《第一章认识有机化合物》复习解析.ppt

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《第一章认识有机化合物》复习解析

五、研究有机物的一般步骤: 1、分离、提纯 2、鉴定结构: 1)元素分析——实验式 2)测分子量——确定分子式 3)确定官能团、氢原子种类及数目——确定结构式; * 第一章 认识有机化合物 复习 (1)有机物的官能团不同,类别不同,性质不同。 (2)有机物的官能团相同,若连接方式或连接位置不同,类别相同,性质不同 (3)有机物的性质就是官能团的性质,有机反应一般就是官能团的反应,与碳干结构无关。 1、下列原子或原子团,不属于官能团的是( ) 练习: A. OH— B. —NO2 C. —SO3H D. —OH A 2、下列各对物质中,按官能团进行分类,属于同一类物质的是(  ) A、 CH3 OH CH3 OH C、 CH2 OH CH3 OH D、 CH3 O H C O CH3 O H C O A B、 O CH3 C H O 三、有机化合物的结构特点 1、碳原子的成键特点: (1)碳原子价键数为四个; (2)碳原子间的成键方式常有三种:C—C、C=C、C≡C; (3)碳原子的结合方式有二种:碳链和碳环 2、有机物分子里原子共线、共面: 共线、共面其实是分子的构型问题,掌握并会画出以下分子的构型: 正四面体,键角109о28′ 平面型结构,键角120о,6个原子在同一平面上; 直线型结构,键角180о,4个原子在同一直线上 平面型结构,键角120о,12个原子在同一平面上 四、同系物 结构相似,在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质,互称为同系物。同系物应是同类物质,应具有同一通式。对结构相似的正确理解,务必把握并运用以下两个要点: 1.两个相同:若含有官能团,则不仅含相同种类的官能团,且同一种官能团的数目也要相同,如:CH3 OH 与 HO—CH2—CH2—OH(乙二醇)、CH2=CH2 与 CH2=CH—CH=CH2都不互为同系物。 2.结构相似(而不是相同)是指属于同一类物物质。更确切地说是指: (1)碳键和碳链特点相同;(2)官能团种类、个数相同;(3)官能团与其他原子的连接方式相同。 练习:1、下列物质一定属于同系物的是 A.①和② B.④和⑥ C.⑤和⑦ D.④和⑧ CD 五、同分异构体 凡分子式相同,但分子结构不同,因而性质也不同的几种化合物互称同分异构体。同分异构体可以属于同一类物质,也可以属于不同类物质。 、 炔烃 二 、 炔烃 二 、 炔烃 二 烯烃 环烷烃 炔烃 二烯烃 醇 醚 酚 芳香醇 醚 醛 酮 羧酸 酯 葡萄糖 果糖 蔗糖 麦芽糖 1、主链的选择 含有官能团的最长碳链为主链。 当有二条相同长度的最长的碳链时,选其中含支链最多的一条。 2、主链碳原子的编号 从离取代基(官能团)最近的一端开始编号。 若有官能团则由官能团决定编号的起始端。 四、有机化合物的系统命名法: 3、取代基名称 数目 位置 优先确定简单取代基,依次确定较为复杂的基团;将相同的基团合并在一起;一个取代基都有一个位置编号。 4、总名称格式 一般格式如下: 编号—取代基名称—编号—主链名称 [练习] 1、下列有机物实际存在且命名正确的是 A.2,2-二甲基丁烷 B.2-甲基-5-乙基-1-已烷 C.3-甲基-2-丁烯 D.3,3-二甲基-2-戊烯 A 2、某烯烃与氢气加成后得到2.2-二甲基戊烷,烯烃的名称是 A.2,2-二甲基-3-戊烯 B.2,2-二甲基-4-戊烯 C.4,4-二甲基-2-戊烯 D.2,2-二甲基-2-戊烯 C 2,3—二乙基— 1—己烯 3,4—二溴—1—丁烯 李比希氧化产物吸收分析法和现代元素分析法 质谱法 红外光谱、核磁共振氢谱或化学方法 有机物的分离、提纯 有机物分离、提纯的基本原则:不增、不减、易分、复原。 1、蒸馏:常用于分离提纯液态有机物。 (1)原理:利用混合物中各种成分的沸点不同而使其分离的方法。如石油的分馏。 (2)条件:有机物热稳定性较强、含少量杂质、与杂质沸点相差较大(30℃左右)。 冷凝管 牛角管 锥形瓶 石棉网 酒精灯 蒸馏烧瓶 2、重结晶 (1)原理:利用被提纯物质与杂质在同一溶剂中的溶解度不同而将其杂质除去的方法。 关键:选择适当的溶剂。 (2)选择溶剂的条件:杂质在溶剂中的溶解度很小或很大;被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度受温度的影响较大。 (3)重结晶时,为了得到更多的晶体,是不是温度越低越好呢? 温

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