用打点计时器测速度题库.ppt

4、实验：用打点计时器测速度 ?体会 展示细节，有助于更好的研究过程 ?再看频闪照相 ? 时间特点：_____ 位移特点：_____ ? 可以怎样研究运动？ ?头脑风暴 能否设计更方便测量的与“频闪照相”类似的方法？ 两种打点计时器 电磁打点计时器 两种打点计时器 1、电磁打点计时器 （1）原理  （2）构造 （3）工作电压：6V以下 两种打点计时器 2、电火花计时器 （1）构造： （2）原理： 脉冲电流经 放电针、 墨粉纸盘放电 （3）工作电压：220V 两种打点计时器 3、打点计时器的作用 （1）测时间 (电源频率50Hz，每隔___秒打一个点) （2）测位移 （3）研究纸带 → 研究物体运动 二 `练习使用打点计时器 1、操作步骤 （1）固定计时器 （2）穿纸带 （3）启动电源，拉纸带，随后立即关电源 2、纸带的简单处理 ——测平均速度 （1）需测量的量： （2）关系式： ?初识制表 ?头脑风暴 2.如何测出E点的瞬时速度？ 三 `测瞬时速度 1、测量原理 2、测量几个时刻的瞬时速度 用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）作图 ?头脑风暴 是折线，还是曲线（拟合）？ 用图像表示速度 1、图像特点：直观 2、常用作图法 （1）描点作图 （2）据函数关系式作图 3、作图步骤 （1）建系 （2）描点 （3）作图 4、速度－时间图像（v-t graph） 实例探究 ［例1］一同学在使用打点计时器时，纸带上点不是圆点而是一些短线，这可能的原因是（ ） A．接在直流电源上 B．电源电压不稳 C．电源频率不稳 D．打点针压得过紧 解析：A．接在直流电源上不会打点。A错。 B．打点与电压是否稳定无关，点痕重轻与电压有关。B错。 C．频率不同打的点仍为圆点。故C错。 D．打点针压得过紧。针和纸接触时间长，打出一些短线。D正确。 答案：D * 第一章 运动的描述 物理实验室使用规则 １.实验前必须认真预习，了解实验的目的、原理、方法、步骤及注意事项，特别要牢记有关安全操作的提示。否则不得进行实验。 ２.要在授课教师带领下有秩序地进入实验室，对号入座，清点实验用品，发现有损坏或缺少的应在开始实验前提出更换和补充。 ３.实验室内不准大声喧哗，不准随意走动，不准乱动陈列仪器。不得进入教师准备室。禁止在实验室内跑跳，吵闹及吃东西；禁止乱丢纸屑，乱倒废液。 ４.要严格注意安全，特别是用电、用火安全， ５.实验时要人人动手，严格、规范地按操作规程操作。要仔细观察实验现象并如实记录，决不可拼凑数据，弄虚作假，要认真填写实验报告。 ６.爱护公共财物。违章操作而损坏仪器设备的，应按赔偿制度赔偿。 ７.实验完毕，各组要清理实验桌，整理器材和用品，并按原样放好，清除座位附近的赃物，做到桌面整洁、地面干净，得到教师准许方可离开实验室。 最好直接测量位移 一种方案： 机器的发明可以帮助完成“不可能的任务” 电火花计时器 直流？交流？ 尖端放电 △t ＝？ △x ＝？ 疏密与速度的关系 △t/s △ｘ/m 2-4 0-2 3-4 2-3 1-2 0-1 区间 表1 手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度 ) /( 1 - · s m ? 0 1 2 3 4 D F D F D F 原则：准确性 可行性 看书并回答： ? 哪几个时刻？如何确定？为何这样定？ ? 如何设计表格？ 0 1 2 3 △ｘ △ｘ1 △x2 △x3 ?/m/s ｘ/m 3 2 1 0 位置 表2 手拉纸带在几个时刻的瞬时速度 测量几个时刻的瞬时速度 少了什么？ ？ 手是如何运动的？