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- 2017-01-11 发布于湖北
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《银行柜员业务》教案解析
2015-2016学年第一学期
《银行柜员业务》
教 案
授课班级:
授课教师:
总课时:
XX学院
X年X月
{授课时间} 第 周 第 1 次课 年 月 日
{课 题} 项目一 商业银行柜员基本职业能力训练
模块一 银行柜员制度规范训练
模块二 银行柜员服务规范练习
{教学目标} 通过本章的学习,了解柜员每天的工作流程及工作中的注意事项
{教学重点与难点}1、综合柜员制 2、工作流程
{教学方法} 讲授、举例、分析讨论
{教 具} 粉笔、多媒体
{时间分配}(1)组织教学5分钟;(2)复习5分钟;(3)讲授新课65分钟;(4)概括总结5分总(5)作业练习10分钟。
{教学过程}
模块一 银行柜员制度规范训练
案例导入
某商业银行2009年柜员招聘广告
招聘职位:柜员
任职要求:
(1) 年龄在23周岁以下;
(2) 教育部认定的全日制大学专科及以上学历;
(3) 具备岗位要求的专业知识和业务能力者优先;
(4) 具备良好的思想品德和个人操守,无不良行为记录;
(5) 具有良好的形象和气质;
(6) 身体健康。
思考:银行柜员应具备哪些素质?
一、综合柜
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