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人生感悟的散文初心
人生感悟的散文初心
人的天性在我看来并不是善良的,很简单的道理,刚出生时喂奶,突然中断,孩子就会大哭,这一点就说明人天生是自私的,对于到手的东西飞了,是会产生负面情绪的。
古人李贽的离经叛道,对人的天性提出不同说法,认为人性本就不善,只是由于后天的感知所表现的善良,因为没有父母会在孩子一出生时就教育孩子负面影响的事,例如残害其他生命,将兔子活剥对于厨师来说再简单不过,可换成孩子来做,到底是因为善良而下不去手还是源于内心的害怕和未知的恐惧呢?随着成长,眼中的世界变的和以前儿时想的不再一样,就连性格也会被动的被社会所改变,原本怀揣着梦想的青年对未来患有美好的憧憬和寄托,也终将演变成阴郁与灰暗,于是放弃后天养成的单纯,回归最初的本性,只为了能更好的生存下去。
曾有人与我交谈,感慨自己的一生,说人的一生都要经历由好变坏再变好,我笑而不语,掩目轻思,是否真的是这样的呢?回想初中之时,我曾对数学抱有极大的兴趣,总是在老师上课时思路源源不断,总能想出与老师教的解法所不同的方法,要么是误打误撞提前想出下节课所要学的新解法,要么是完全不按课本,想出一种自己的解法,每每举手讲出自我的想法,老师总是将其带过,直到有一次老师将我叫到办公室告诉我以后再也别在她的课上打断她,批评我的方式都是错的,得出结果也都是误打误撞,从此以后,我再也没有在她的课上发过言,彻底成了逆来顺受的死板教育,不再去想无用的解法,学会了生搬硬套。
西方起源区区五百年,为何人才辈出,科学家源源不断,而中国自称五千年的文明古国却还赶不上后者,只能沦为发展中国家?我国人口跃居世界第一,为何大多数人都泛泛平凡,我国状元在世界文考大赛上连连第一,为何实践应用能力还不如西方中小学生?我想这是教育上的失败吧,科技的发展源于不断的创新与实践,难不成世界的进步是靠一张张满分的试卷?
我想在人这种生物的天性中,更多的应该是探索,创新和进化,而不是逆来顺受,改变初心。
人生来必有一番作为,或轻于鸿毛,或重于泰山,这句话古时就已存在,降临到这个世界,就要过完属于自己的一生,无论前方风雨多坎坷,也不要被这个世界同化的一点自我都不剩了,人的初心,是最初降临时凝望这个世界的那双眼眸所闪烁的东西。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04
现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种,分别见附录2、附录3),打分并作出评估,由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批,并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资,并与员工薪酬兑现。
4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通,出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决,由人力资源部调查落实,确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。
4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及
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