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- 2017-01-11 发布于河南
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十指分工找朋友
制作者: 刘 波 单 位: 肥城汶阳西徐小学 十指分工找朋友 制作者: 胡银萍 单 位: 新疆北屯183团中学 学习目标 1. 认识键盘的大小写状态 2. 熟练字母、数字及符号的输入,熟练掌握SHIFT键、大小写转换键、退格键及空格键的操作方法。 怎样才能提高输入速度呢? 要加强指法练习 键盘操作指法 键盘操作指法示意图 大写字母锁定键 退格键 功能键 怎样输入大写字母键呢? 按下capslock键就可以了 编辑文件 输入字符: 用键盘操作窗口 ① 按住Alt键不放,再按空格键(即 +空格键)显示控制菜单。 ② 按向下的光标键,将光条移动到“大小”处,按回车键,窗口中出现光标。 ③ 分别击四个方向键,你会看到窗口大小的变化。 ④ 按回车键确认变化结果。 用键盘改变窗口大小 我的收获 同学们交流、自评、互评这节课你都学到了什么?最后教师总结点评。 解决的方法一: 按Ctrl、Alt 和Del组合键显示窗口 提示信息 当电脑不听“使唤”了就称为电脑死机。即无论用鼠标还是键盘进行操作,都看不到屏幕上有任何反映。 又进步了 项目 行为养成 键盘指法 学习兴趣 个人评价 小组评价 小结 通过这节课你学到了什么? 延伸作业 希望同学们课下开展打字比赛,活动看谁是打字的小能手!
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