《隆中对》PPT课件解析.ppt

当时刘备驻军在新野。徐庶拜见刘备，刘备很器重他，徐庶对刘备说：“诸葛孔明，是卧龙啊，将军可愿意见他吗？”刘备说：“您和他一起来吧。”徐庶说：“这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来，您应当屈身去拜访他。” 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 第二段：徐庶推荐诸葛亮（侧面烘托）　 1、如何理解诸葛亮“每自比于管仲、乐毅” ？ 诸葛亮具有远大抱负，突出诸葛亮才能非凡。 合作探究　 2、徐庶说诸葛亮是“卧龙”有什么含义? 合作探究　 “卧龙”比喻，形象地描绘了诸葛亮是一个隐居山野的非凡人物。 3、为什么“此人可就见，不可屈致”，“ 将军宜枉驾顾之”？ 衬托诸葛亮才智不同常人，“三顾茅庐”才能表现出刘备的诚意和对人才的尊重。 合作探究　 4、翻译 1.每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。 2.此人可就见，不可屈致也。 3. 将军岂愿见之乎？ 4.?将军宜枉驾顾之。” （他）常常把自己比作管仲、乐毅，当时的人人没有谁同意这一点 。 这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来。 将军是否愿意见他呢？ 您应当屈尊亲自去拜访他。 合作探究　 “对”之时 （3-5） 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏 人，