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项目建设进度方案1.项目启动阶段此阶段主要任务：公司：在合同签订后，指定项目经理，成立项目组，授权项目组完成项目目标。公司项目组：进行前期项目调研，与用户共同成立项目实施组织。商务经理：配合公司项目组，将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户，配合项目组建立与用户的联系。用户：成立项目实施组织，配合前期调研。2.需求调研确认阶段此阶段的主要工作是根据用户的招标方案展开用户的产品需求，编写《教学内容》的大纲并得到用户的确认。如果用户又提出新的需求，实施人员将分析需求的难度以及对整个项目的影响程度来确定是否给予实现。3.建设内容实现阶段根据建设项目的开发内容，将《计算机应用基础》、《计算机网络技术》、《平面设计与制作》、《二维动画制作》这四门4门课程所需开发的内容整理如下表：项目：内容课程标准一、概述（一）课程性质。（二）课程设计基本理念。（三）课程设计思路。二、课程目标（一）课程总体目标（二）具体目标三、教学内容与要求（一）学习情境或项目与学习单元划分（二）学习情境（或项目）设计四、教学实施（一）教学建议（二）教学方法（三）教材选用（四）实验实训设备配置建议五、考核与评价 电子教材项目、学习重点:学习难点:任务一、一、明确任务：二、操作示范：三、合作学习四、展示评价任务二、一、明确任务：二、操作示范：三、合作学习四、展示评价整体教学设计一、课程基本信息二、课程目标设计三、课程内容设计四、项目设计五、教学进度表※六、单元设计七、考核方案八、教学材料九、教学环境单元教学设计教学目标教学重点教学难点教学方法教学反思明确目标操作示范合作学习展示评价教学课件授课课件，仿真实操课件对应《计算机应用基础》、《计算机网络技术》两门门课程共30个技能考试题库判断（50）、单选（30）、多选（10）、填空（100）、名词解释（20）、简答（10）、情景模拟（3）、案例分析（3）、操作（计算）题（5）、论述（2）学科考试题库判断（50）、单选（30）、多选（10）、填空（100）、名词解释（20）、简答（10）、情景模拟（3）、案例分析（3）、操作（计算）题（5）、论述（2）网站网络教学资源建设网站教学资源建设整体功能包括集成仿真课件演练与考试功能，以及集成频播放管理功能。划分为三个模块：精品课站点：申报表课程标准电子教材整体教学设计教学视频优质课程教学资源傲思播控引擎：支持仿真课件在线实操。视频支持在线播放管理功能：视频上传管理功能印刷教材印刷教材200-300册4.验收阶段此阶段是对项目总体的完成情况进行验收。验收分阶段进行，在每一项目阶段结束时，用户对这一阶段可交付的成果进行验收，在测试及试运行结束后，对系统进行总体验收。2．与本项目的专业关联情况本项目专业建设主要包括的项目主要有申报表、课程标准、电子教材、印刷教材200-300册、整体教学设计、单元教学设计、教学课件、技能考核题库、学科考试试题库、实训条件、课堂实录、网站网络教学资源建设。我方在针对这些项目的建设开发上有着丰富的经验和专业的团队。2.1 教研团队 承担申报表、课程标准、电子教材的编写工作。我司的专业教研团队为很多项目设计开发过相应的内容。先后受人力资源和社会保障部、公安部以及工业和信息化部的委托组织编写过《信息安全职业技能培训教程》、《信息安全管理教程》等教材。为劳动和社会保障部职业技能鉴定中心起草过IT职业分类和相关标准，协助中国就业培训技术指导中心针对高技能人才培养的方法研究课题展开过相关的研发工作，为信息产业部的NISE项目设计过课程和相关支持。我们在这些不同项目上有完善的内容和开发力量，并能够根据具体需求进行修改。课程标准结构范例：一、概述（一）课程性质。（二）课程设计基本理念。（三）课程设计思路。二、课程目标（一）课程总体目标（二）具体目标三、教学内容与要求（一）学习情境或项目与学习单元划分项目典型工作任务或子项目教学/训练方式学时（二）学习情境（或项目）设计项目一 任务1学时学习目标知识目标技能目标教学方法主要内容名 称备 注教学资料要求教学场地要求学生知识与能力教师知识与能力要求考核评价四、教学实施（一）教学建议（二）教学方法（三）教材选用（四）实验实训设备配置建议五、考核与评价电子教材结构范例：项目、学习重点:学习难点:任务一、一、明确任务：二、操作示范：三、合作学习四、展示评价任务二、一、明确任务：二、操作示范：三、合作学习四、展示评价1、点评2、学生课堂评价学生课堂表现评价表学校：平山职教中心 班级：学号： 姓名：评价项目评 价 内 容评定自评互评师评学习态度（20分）出勤情况???学习积极性???课堂纪律???技能掌握（40分）步骤齐全???操作规范???操作结果质量探究意识（10分）积极思考，提出解决方法，有创新意识