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[0022010--2011年政治理论学习计划及措施
杨成庄中学2011--2012年政治理论学习
计划及措施
为进一步加强教职工的政治理论学习,不断提高广大教职工的思想政治素质,今年教职工政治理论学习将以深入学习党的十七届三中、四中全会精神、全国“两会”精神,学习贯彻学校的各项制度为重点,以进一步统一思想、凝心聚力为目标,为团结广大教职工奋力拼搏、克难奋进,继续推进学校事业发展提供精神动力和思想保证,确保我校实现三年奋斗目标。对全校教职工政治理论学习提出如下安排意见。
指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持围绕教育教学中心,服务大局,坚定不移地贯彻党的教育方针,以积极进取的姿态去研究新情况、解决新问题,进一步创新教育理念,找准学校定位,确定发展目标,使我校广大教职工进一步认清形势,振奋精神,抢抓机遇,迎接挑战,促进学校工作协调、稳定、持续发展,努力构建和谐校园,为学校的建设和发展提供精神动力和思想保证。 结合我校的实际情况,一是要在学习上形成良好的风气,学习可以改变观念、可以丰富智慧、可以转变思想。二是要着重解决实际工作中的困难和问题,学校的师德建设、教学工作、德育工作、后勤工作等方面的一系列新举措,都要在科学发展观指导下形成。三是在和谐校园的建设中,彰显特色,在和谐的校园氛围中,走特色发展之路,形成具有学校特色的校园文化,提升学校的发展优势和竞争力。
总体目标
2010年我校教职工政治理论学习和党委中心组学习的总体目标是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习党的理论和方针政策,特别是教育发展的最新理论和政策法规为基本内容,以集中学习促进自学及研讨为基本形式,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,以掌握和运用科学理论指导实践为根本目的,不断在武装头脑、指导实践、推动学校教育改革发展上有新突破,圆满完成年度理论学习任务。使广大教师在提高自身思想水平的基础上,当好先进文化的传播者,主动学习,善于学习,做学习的表率,努力创建学习型校园,圆满完成2011年各项工作任务,为加快我校教育发展做出积极贡献。 三、学习重点?? (一)突出重大理论和战略思想的学习。采取多种形式引导广大干部和教职工深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习科学发展观、构建和谐社会、教育改革与发展的政策法规等一系列重大战略思想。自觉用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、分析问题,切实把理论学习的成果转化为投身教育教学的热情和实际行动。 (二)深入学习贯彻党的十七大精神,学习全国“两会”精神。切实组织好学习贯彻会议精神的各项活动,兴起学习贯彻的新高潮,仍是全党当前和今后一个时期的首要政治任务,也是我校理论学习的重中之重。我们要进一步把干部及教师的思想和行动统一到中央、自治区和市委的决策部署上来,进一步增强干部和教师执行国家政策的自觉性,把各项学习活动不断引向深入,推动教育工作上台阶、上水平。 (三)以“办好人民满意的教育”为目标,深入学习实践科学发展观。按照党中央和市委的部署,今年,第三批开展深入学习实践科学发展观活动的整改阶段后续工作仍在继续,建立党员领导干部学习实践科学发展观活动的长效机制,进一步深化科学发展观的学习,深刻认识科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求对我们今后长期工作的指导意义十分重要。我们要着力践行科学发展观,把科学发展观贯穿于学校教育工作的各个环节,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力建立有利于科学发展的体制机制,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,不断提高促进科学发展的能力,更加自觉地走科学发展道路。 (四)以理想信念教育为重点的社会主义核心价值体系专题。学习胡锦涛总书记关于“社会主义核心价值体系”的重要论述。在党员干部中开展“高举一面旗帜、坚持一条道路、学好一个理论体系”教育,讲清楚、弄明白“六个为什么”,增强政治敏锐性和鉴别力,筑牢思想防线,用真理的力量和事业成功的证明来坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,努力做马克思主义的忠实信仰者和实践者。教育广大党员干部在建设社会主义核心价值体系上身体力行,在各项工作、管理、政策、制度和社会生活中贯彻体现社会主义核心价值的要求,在巩固马克思主义指导地位、坚定共同理想信念、强化精神支柱、弘扬基本道德规范上更加自觉。???(五)学习温家宝总理2009年教师节前夕在北京三十五中座谈会上的讲话《教育大计,教师为本》等文章,不断提高和修炼教师人文素养。结合我校实际,统一思想,凝聚力量,把教职工的思想和行动统一到科学发展观上来,把智慧和力量凝聚到实现学校发展目标、提高教育教学质量上来;紧密联系实际把学习活动同创新工作思路、转变工作作风,营造发展环境,加快
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