2010年初级社会工作师考试真题综合能力详解1.docVIP

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2010年初级社会工作师考试真题综合能力详解1

2010年初级社会工作师考试真题综合能力详解1 一、单选题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1、社会工作维持社会秩序的功能主要通过(??? )来实现。 A. 化解社会矛盾?????? B. 推动社会互动 C.开展公民教育????? D. 促进相互关怀 【答案】 A 【解析】社会工作主要通过服务化解矛盾,解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。在解决问题的方法上,社会工作不但强调社会秩序的重要性,也强调不尽合理的社会结构的社会结构和制度环境会造成社会问题,因为要通过改变环境、完善制度来解决问题。所以,社会工作可以从更深层次上发挥维持社会秩序的功能。 2、随着社会的进步和社会制度的发展,社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中,属于社会工作扩大对象的是(?? )。 A .贫困者???? B.残疾人??? C.孤寡老人?? D.社会大众 【答案】D 【解析】随着社会的发展,社会工作的对象在不断扩大。它已经不再只是包括社会上公认的弱势群体,而是可能涉及所有社会成员。社会工作不但面对困难群体,锁匙群体进行社会服务,而且面对社会进行公共服务。这样,社会公众也就成了社会工作的服务对象。 3、关于社会服务机构的非营利性,下列说法正确的是(??? )。 A. 社会服务项目须严格执行预算,不得有结余 B.社会服务项目可以有结余,但机构不能有结余 C.社会服务项目可以有结余,但不能分配给机构内部人员 D.社会服务机构结余可以分配给机构内部人员,但不能超过规定 【答案】C 【解析】社会服务机构的非营利性,并不是指社会服务机构及其开展的社会服务项目不能有结余,而是强调社会服务项目的结余不能分配给机构内部工作人员,而应用于其它服务项目的施与。 4、专业社会工作与其它工作相比有自己的特点。关于它们的特点,下列说法正确的是(?? )。 A.专业社会工作主要是自下而上的,政府行政工作主要是自上而下的 B.专业社会工作本质上属于第一次分配,慈善工作基本上属于第三次分配 C.专业社会工作技术是外来的,群众工作方法是本土的 D.专业社会工作旨在改变宏观环境,心理咨询旨在舒缓服务对象困境 【答案】 【解析】 5、某城乡结合部房租便宜,吸引了许多外来务工人员,由于生活方式、习惯和语言差异,本地居民和外来务工人员经常产生摩擦和争执,为了让本地居民和外来务工人员融洽相处,社会工作宜开展的服务时(?? )。 A.社区教育???? B. 社区矫正??? C. 社区照顾???? D. 社区救助 【答案】 A 【解析】社区教育主要体现的是社区社会工作和教育工作的整合。从运行体制的角度看,社区教育的实施有两个取向:一是学习本位的社区教育,二是社区工作本位的社区教育,即是以建立社区居民的互助关系为基础,鼓励居民参与社区公共事务,提高社区居民的觉悟,进而改善生活质量,建设一个互相尊重和团结的社区。本题中,社会工作者需要对社区里的本地居民和外来务工人员进行社区教育,教导他们融洽相处,共建和谐社区。 6、李某的丈夫今年因车祸突然去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协助李某所在社区的家政服务机构,接触 了李某儿子的照管文森提。小申提供的这项服务体现社会工作(??? )的目标。 A.接触危机??? B. 缓解困难?? C. 促进发展?? D, 促进公平 【答案】 B 【解析】每个社会成员都会遇到诸多困难。一些困难比较严重,当事人应付和解决问题的能力有限,所以需要别人帮助才能解决。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。本案例中,小申提供的帮助,解除了李某照管儿子的问题,正体现了这种目标。 7、社会工作者在分析服务对象的困难和问题成因时,既重视服务对象的个人原因,也重视社会原因。这种分析视角强调的是(???? )。 A. 社会决定性??? B. 个人适应性??? C. 需要层次性??? D. 人在环境中 【答案】D 【解析】社会工作分析问题时的基本观点是人在环境之中,认为人与社会环境是相互依存的。在现代社会,社会环境应该为人的正常生活、人的成长与发展提供适宜的条件,而个人则有责任发挥自己的能力经营自己的生活并未社会发展作贡献。这样,人与社会环境的相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本出发点。 8、下列社会工作专业守则中,体现社会工作专业责任的是(??? )。 A. 充实社会工作知识???? B. 恪守公私分明 C. 公平服务社会大众???? D. 维护社会正义 【答案】A 【解析】纵观各国(或地区)的社会工作专业守则,其主要的内容包括:⑴尊重受助者利益;⑵严守受助者秘密;⑶公平服务大众;⑷重视同僚工作;⑸恪守公私界限;⑹维护社会正义;⑺信守机构政策;⑻充实社会工作知识和能力;⑼促进专业发展;⑽约束不当行为;⑾增进公共福

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