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信息技术在学校管理中的应用（一） 讲 稿 培训内容：信息、信息技术 培训时间：2010年9月15日 培训教师：赵剑飞 培训学时：2学时 培训地点：远程教育教室 培训过程： （一）信息、信息社会 1、信息 信息：通常是指知识、消息、情报、指令和密码等，它主要是通过符号（文字、图形图象等）和信号（语言、手势、电磁波、光等）形式进行传播的。 物质的三重属性：①质量、②能量、③信息 构成世界的三大要素：①物质、②能源、③信息 2信息社会 信息社会：社会生活和生产各个领域都广泛使用信息技术 3信息社会的特点 ①信息成为了重要的资源 ②信息和知识是推动社会发展的重要动力 ③知识以“加速度”方式积累（知识爆炸） ④多种形式的提供给多种感官的信息 （二）知识经济对现代学校教育的要求 1、知识经济初见端倪 知识经济——一种新的经济形态 知识对于经济增长的贡献率已超过其它生产要素贡献率的总和，我们就说我们已开始进入知识经济时代。 知识经济开始形成的标志 比尔·盖茨的出现（Microsoft公司的成功 2、知识经济的特点 可把知识作为资本（特殊资本）来发展经济 无形资产、软产品的比例大大增加 “千变万化”要求人们具有创新意识 知识经济——世界经济一体化，国际竞争日趋激烈 知识经济——要求人们“终身学习” 3知识经济对现代学校教育的要求（对人才的要求） 人才：创新意识、终身学习 ①要确立跨四纪的教育目标 ②办学体制要适应知识经济的发展 ③教材要充分反映现代科学技术的内容 ④教学方法要体现现代教育思想 ⑤广泛采用先进的现代教育技术 ⑥逐步增添现代教育技术设备设施 ? ? 信息技术在学校管理中的应用（二） 讲 稿 培训内容：教育信息化 培训时间：2010年9月22日 培训教师：赵剑飞 培训学时：2学时 培训地点：远程教育教室 培训过程： 一、我们正处在信息时代 二、社会的信息化，必然要求教育的信息化 学校的革命 学生的革命 教材的革命 教学的革命 学习的革命 教学管理的革命 教育技术的革命 三、教育信息化 教育信息化是指在教育过程中全面有效地运用现代信息技术（通讯技术、网络技术、计算机多媒体技术等）促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对于教育发展的新要求 特征： 数字化 网络化 智能化 多媒体化 教育的信息化策略 （1）实现教育现代化离不开信息化，信息化要服务于教育的现代化。 （2）学校信息化是一个不断发展的过程，既是方法、手段的变革，又是文化的变迁。 （3）教育的各个领域要广泛开展信息化的研究与实践。 （4）教育信息化是一个庞大的系统工程。 ? ? 信息技术在学校管理中的应用（三） 讲 稿 培训内容：信息技术在学校管理中的应用 培训时间：2010年10月13日 培训教师：赵剑飞 培训学时：2学时 培训地点：远程教育教室 培训过程： 一、信息技术对学校管理和教育教学的影响 校务管理、教学管理，教师和学生管理 信息化 规范化 信息处理智能化 文档标准化 教育教学资源共享化 1．教学管理 教务管理 年级、班级、新生注册、新生分班、教学计划等进行管理 科研管理 学生成长信息化管理 成绩分析 2．学生管理 3．人事管理 4．图书资料管理 5．资产管理 6．财务管理 7．其他事务管理 ? 信息技术在学校管理中的应用（四） 讲 稿 培训内容：中小学信息化进程中学生的信息伦理道德问题 培训时间：2010年10月20日 培训教师：赵剑飞 培训学时：2学时 培训地点：远程教育教室 培训过程： 1、信息技术是一把双刃剑 2、我们应该提高学生的思想认识，使其洁身自好，加强自制能力 3、我们应该强调学校的引导和管理 4、强调学校的引导和管理（原因） (1)中小学生无目的上网，只把上网当作一种消遣的方式； (2)中小学生缺乏自制力，在网络中非常容易迷失方向； (3)中小学生不知道能用网络干什么； (4)中小学生缺乏网上学习的方法； (5)适合中小学生学习的网上资源不足，或中小学生不知道有哪些可以利用的网上资源。 5、学校的引导和管理（策略） (1)教师通过教学有意识地引导中小学生利用网络有效、有益地学习，比如，在中小学里广泛开展基于网络的研究性学习。 (2)教给中小学生掌握网上学习的方法，比如，搜索引擎的使用方法、信息下载的方法，并向中小学生提供一批相关的专业网站信息。 (3)通过活动积极引导：比如，组织各种形式的竞赛活动、展示学生作品等。 (4)动员社会各界力量，共同丰富适合中小学生使用的网上学习资源； 6、教师个人信息修养、人格魅力的正面影响 7、协调家庭和社会的监督与管理 学校管理层面的思考 ?? 信息技术在学校管理中的应用（五） 讲 稿 培训内容：教导主任的信息化工具 培训时间：2010年10月27日 培训教