【名校课堂】2016八年级物理下册第11章功和机械能第3节动能和势能课件(新版)新人教版解析.ppt

跟踪练习 3.图示为探究“物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验。实验步骤如下： I．让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。 Ⅱ．让不同质量的钢球从斜面上相同的高度由静止滚下，观察木块被撞击后移动的距离。 回答下列问题： (1)步骤I是为了研究动能大小与 的关系。 (2)步骤Ⅱ是为了研究动能大小与 的关系。 (3)该实验中斜面的作用是为了控制钢球 的大小，木块的作用是为了比较钢球 的大小。 　 跟踪练习 3.小明看到运动员拉弓射箭时，弓拉得越弯，箭射得越远．小明猜想：弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关。 （1）为验证其猜想是否正确，他设计了如下实验（弹簧被压缩后未超过其弹性限度）；如图所示，将同一个弹簧压缩　　（选填“相同”或“不同”）的长度，将小球置于弹簧的右端，松开后小球碰到同一位置的相同木块上，分析比较木块　　，从而比较弹性势能的大小。 （2）若水平面绝对光滑，本实验将　　　　　　　（选填“能”或“不能”）达到探究目的． （3）小明根据实验现象认为：小球推动木块移动一段距离后都要停下来，所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了．你认为小明的观点是的　　　（选填“正确”或“错误”），理由是　　　　　　　　　　　　　。 　　 　　　 * 动能和势能 【出示目标】 1.了解能量的初步概念。 2.知道什么是动能及影响动能大小的因素。 3.知道什么是势能及影响势能大小的因素。 【学习指导】 1.探究动能大小与什么因素有关 2.认识势能并探究重力势能和弹性势能大小分别与什么因素有关 【学习指导一】探究动能大小与什么因素有关 GO 跟踪 练习 教师 点拨 自主 预习 小组 讨论 自主预习 阅读课本第67面、68面和69面内容，完成下面问题： 1.一个物体能够做功，这个物体就具有 ；一个物体能够做的功越多，表示这个物体的 能量 。 2.列举有能量的物体： 、 。 3.物体由于 而具有的能，叫做动能，一切 的物体都具有动能。 小组讨论 现象： 1.静止的子弹没有杀伤力，而高速射出的子弹具有很大的杀伤力； 2.你能用手接住一飞来的乒乓球，但你不敢也不能用手直接接住一个飞来的铅球。 探究：影响动能的大小与什么因素有关 观察: 出示斜槽，并演示钢球从斜槽上滚下，在水平桌面上撞击木块，使木块移动了一段距离。 猜想：动能的大小与物体的 有关， 越大，物体的动能越大。 　　　动能的大小与物体的 有关， 越大，物体的动能越大。 实验：①将 钢球，从斜面 高度滚下，观察钢球将木块推动的距离。木块被推动的距离大的，说明钢球对木块做的功 ，钢球的动能 。实验说明：从不同高度滚下的钢球，具有不同的 。进一步说明：物体的动能与 有关， 越大，物体的动能越大。 ②换用 不同质量 的钢球，从 同一 让其滚下，让学生观察钢球推动木块的距离。从而得出结论：运动物体的 越大，动能就越 。 结论：影响动能大小的因素： 和 。在质量相同时，物体的速度越 ，动能越 ；在速度相同时，物体的质量越 ，动能越 。 教师点拨 1.利用木块被推动的距离表示钢球动能的大小运用的是转换法； 2.此实验还运用到控制变量法。 跟踪练习 1.距CCTV报道：今年5月29日，在高速公路上驾驶客车的司机吴斌，被前方突然飞来一小物块击破挡风玻璃后击中腹部．他整个肝脏破裂，却以超人的意志力忍着剧痛，完成了靠边停车等保障安全的一系列动作，保证了25名乘客安全，自己却献出了宝贵的生命．飞来的物块使吴师傅致命的主要原因，是因为它具有（　） 　A．较大的动能 B．较大的势能　　 C．较大的密度 D．较大的硬度 2.一跳伞运动员跳离飞机，当降落伞张开后，他将匀速下降，此时他的重力势能将 ，他的动能将 。（选填“增大”、“减小”、“不变”） 【学习指导二】探究势能大小与什么因素有关 GO 跟踪 练习 教师 点拨 自主 预习 小组 讨论 自主预习 阅读课本第69面内容，完成下面问题： 1.物体由于 而具有的能叫重力势能； 2.物体由于 而具有的能叫弹性势能； 3