人教版四年级下册语文生命 生命.pptVIP

我常常想，生命是什么呢？ 我常常想，生命是什么呢？ 小小的飞蛾告诉我：生命 。 我常常想，生命是什么呢？ 香瓜子告诉我：即使没有 ，没有 ，也能 。 这真是一个 的生命！ * * “一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。” ------------杏林子 生命生命 杏林子 12岁时染上了类风湿关节炎，与之奋斗了近五十年。后来病情恶化，她忍着病痛，写了四十多个剧本和许多散文。但她的作品却一直流露出积极、乐观、斗志、爱和盼。 某些东西只有当失去它的时候，才感到它的珍贵。 　杏林子 　本名刘侠,1942年2月28日生于西安,1949年随国民党政府迁至台湾。自12岁起,杏林子患“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转.小学毕业后便因病辍学的杏林子,数十年来坚持自修,,以致成为台湾文坛上的著名作家.著有四十多本著名的散文.小说.传记.剧本,被誉为“台湾最具影响力的作家”．曾当选为第八届 “台湾十大杰出女青年”。她组织成立了 “伊甸残障福利基金会”， 致力于推动残障福利工作。 ２００３年２月８日杏林子因受伤送医院急救无效逝世，遵照她的遗嘱把躯体捐献给医院，供　“类风湿性关节炎”教学研究． 她的弟弟刘侃在一篇怀念姐姐的的文章中说：“我常常自问，你到底怎么活的？不能吃自己想吃的东西，不能去自己想去的地方；不能自己梳个头，甚至化个自己想化的妆，到后来连大笑两声也变得奢侈，因为要带来一阵的咳嗽和气喘……”随后他意识到：“原来你把痛苦当成最好的榨汁机，压出最美、最醇的生命之泉，让每个人在灰心绝望、伤心痛苦的时候，再找回生命的勇气、方向和动力。” 19 生命 生命 杏林子 鼓动 跃动 欲望 骚扰坚硬 不屈 珍惜 茁壮 沉稳 震撼 糟蹋 短暂 有限 听诊器 挣扎 自主学习： 你对文中的那件事感触最深？是什么打动了你？找出含义深刻的句子，写一写自己的理解。 只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。 飞蛾那种求 生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 但 它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量 在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 你从哪里可感受到这 瓜苗种子的生命力? 有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼， 这就是我的生命，单单属于我的。 我可以好好地使 用它，也可以白白地糟蹋 它。一切全由自己决定， 我必须对自己负责。 揣摩品味文中富有表现力的词语： 　　它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明! 　　在没有阳光、没有泥土的水泥地上，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 　　我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 （跳动） （倔强） （震动） 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定 ，我必须对自己负责。 “一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一桩奇迹。” ---------