[2010年英语三级内部讲义-技巧1.docVIP

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[2010年英语三级内部讲义-技巧1

第二部分 考试应对技巧 第一章 语法结构 第一节 考试大纲对词语用法和语法机构的要求 见考试内容部分。 第二节 概述 词语用法和语法结构是学习英语的基础。英语学习重在积累,特别是词汇的掌握。三级考试对词汇的考查知识点比较零散,有鉴于此,我们安通学校专门在上课前为学生准备了内部精编的词汇手册,按照记忆群组同义辨析的顺序编排,希望考生能够坚持每天阅读、记忆、掌握。日积月累,单词量一定大有提高。 语法是三级英语统考的一个重点。和词汇一样,它体现在所有五个题型中,但考点相对集中,脉络也比较清晰。本次按照谓语及非谓语动词,以及各种句法重新对语法部分做了梳理。 英语中共有四种基本句型,即简单句、并列句、复合句、并列复合句。简单句是指包括含一个主谓结构的句子,它大体分为五类:主语+动词(S+V);主语+系动词+表语(S+V+P);主语+动词+宾语(S+V+O);主语+动词+间接宾语+直接宾语(S+V+O.I+O.D);主语+动词+宾语+补语(S+V+O+C)。并列句则是由两个或者更多独立的主谓结构或简单句并列在一起;复合句是指一个句子中由一个或多个从句担任成分。并列复合句则是由并列句和复合句组合起来的句子,即包含两个或者两个以上的独立的、彼此地位相当的从句。 从以上句型划分中我们可以看到谓语的重要性,事实上谓语动词正是英语句子的核心所在,谓语动词及非谓语动词也是历年考试的重点。 本章我们将以下几个方面强化语法知识: 谓语动词、非谓语动词、各种从句、强调句型、倒装结构、反意疑问句。 第三节 语法知识与真题解析 一、谓语动词 在这部分我们将对时态、语态、情态动词以及主谓一致这些知识点分别进行详细讲解。 (一)动词的时态 动词的时态指的是作谓语的动词用来表示动作或者发生时间的各种形式。英语中共16种动词时态。 现在:1一般现在时、2现在进行时、3现在完成时、4现在完成进行时 过去:5一般过去时、6过去进行时、7过去完成时、8过去完成进行时 将来:9一般将来时、10将来进行时、11将来完成时、12将来完成进行时 过去将来:13一般过去将来时、14过去将来进行时、15过去将来完成时、16过去将来完成进行时 这部分常考知识点有: 条件、时间、让步状语从句中的“主将从现”。 一般过去时、现在完成时和过去完成时的区别。 将来完成时。 一般现在时 表示经常如发生的动作或存在的状态:常和always,usually,often,sometimes,every day,every week等时间状语连用。例:He goes to work every day。他每天去上班。 表示普遍的真理。由于是众所周知的客观事实,所以一般不用时间状语。 例:The earth is round. 地球是圆…… 例:I used to take a walk in the morning.我过去是在早晨散步。(意味着现在不在早晨散步了) 注意: 现在完成时和一般过去时的区别: 一般过去时主要表示过去某个时间发生或完成的动作或存在过的状态。这种动作或状态与现在没有任何联系。它只是表示过去发生过(或已完成),过去存在过。句中往往有明确的表示过去的时间状语。如:just now,last year,when I was 18 years old等。 现在完成时则是由现在回顾过去的一种状态,强调的是“是否曾经有过怎么一回事,该事完成后一流下来的影响或结果”。绝对不能使用指定过去某一时间点的时间状语。常与下列副词连用:aleady,recently,yet,before,just,ever,never,since,so far,in (over,during) the past few years 等。上面举的例子就能很好地体现这一区别。 过去进行时 表示在过去某一段时间正在进行的动作。常需用表示过去的时间状语或通过上下文莱判断时间。 例子:He was doing his homework form seven to nine last night.昨天晚上7点到9点他正在做作业。 when和while的用法区别: when 表示一定特定时间点,其所引导的句子用过去时,while表示持续的一段时间,其所引导的句子用过去进行时。 例1 I fell and hurt muself while I ____ tennis. A.was playing B.am playing C.play D.played 【答案】A(1983年43题) 例2 When you ____ this over with her,you should not see her any more. A.talk B.talked C.will talk

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