如何认识新时期开展党员先进性教育活动的重大意义_0.docVIP

如何认识新时期开展党员先进性教育活动的重大意义 如何认识新时期开展党员先进性教育活动的重大意义 陈静霞 新时期开展党员行进性教育活动的根本目的是“提高党员素质，服务人民群众，促进各项工作”。胡锦涛同志明确指出，先进性教育活动是新阶段党的建设的基础工程。共产党只有具备和保持先进性，才能始终充满蓬勃生机和旺盛的活力，才能得到最广大人民的拥护，才能在历史的舞台上大有作为。党员是党的细胞，党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众优势的充分发挥。 开展保持党员先进性教育活动，是全面贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。“三个代表”的重要思想，是以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体智慧的结晶，是发展着的马克思主义，也是新时期党的建设的新的学说。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动，就是要进一步用马克思主义中国化的最新理论成果，武装全体党员，用发展着的马克思主义指导新的实践；就是要努力把全体党员锻炼成为“三个代表”的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者，使“三个代表”重要思想在我们党员头脑中深深扎根；使党员始终做到“三个代表”，始终走在时代前列，始终保持先进性。 开展保持党员先进性教育活动，是推进各基层组织建设全面发展的重大举措。 开展保持党员先进性教育活动，是全面提高党员先队伍素质，进一步改善党群关系的现实需要。广大党员在群众中树立了较高的威信，真正起到了先锋队的作用。但在新的形势下，党员队全中也不同程度地存在着党性观念不强、宗旨意识不牢、模范作用不明、自我约束不严、精神风貌不佳等问题。比如：思想放松、观念僵化、片面抵触等，不能很好的参加组织活动，甚至与组织脱离了关系。开展保持党员先进性教育活动，就是要切实解决好党员队伍中存在的这些突出问题，保持党员队伍的先进性和纯洁性，进一步增强党群关系。 开展保持党员先进性教育活动，是努力建设更高生活水平和率先基本实现现代化的重要保证。进一步调动广大党员的积极性，进一步凝聚党员力量，进一步集中党员的智慧，在改革开放和现代化建设中当好先锋、做好表率，为努力建设更高生活水平和率先基本实现现代化提供坚强的组织保证。 胡锦涛同志指出“对于共产党员来说，学习既是掌握知识、增强本领、做好工作的重要手段，也是增强党性、加强修养、陶冶情操的重要途径，因而要把它作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界来认识、来对待，孜孜以求，学而不怠”。所以开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是要进一步用马克思主义中国化的最新理论成果武装全体党员，用发展着的马克思主义指导新的实践，努力把全体党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者，使“三个代表”重要思想在全体党员头脑中深深扎下根。 我作为一名流动党员支部的党员，要积极参与各项保先的学习教育活动，要发挥自己的优势，牢固树立宗旨观念，努力做好本职工作，增强党性和责任感，充分发挥党员的先锋模范作用。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结