CELL-培养用液课件.pptVIP

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CELL-培养用液课件

教学目的: 1、掌握细胞培养对水的要求。 2、了解常用的平衡盐溶液的配制及使用 方法。 3、了解细胞培养常用液有那些。 4、了解常用的培养液的种类。 一、平衡盐溶液(BSS) Balanced salt solution, BSS 组成:无机盐、葡萄糖 作用:1、维持渗透压、保持pH值稳定、提供简 单营养;2 、湿润组织,防止组织块干涸,并能洗涤组织块上的血污、杂质;3 、作为配制其它溶液的基础溶液(消化液:分散细胞;抗生素溶液;基础培养基等) 注意事项: 1、 配制平衡盐溶液需用三蒸水; 2、 D-Hanks与PBS不含Ca2+,Mg2+高压灭菌不容易出现沉淀,其它含有Ca2+,Mg2+的平衡盐溶液高压灭菌后易出现沉淀,应过滤使用; 3、PBS与D-Hanks不含有Ca2+,Mg2+常用于配制胰蛋白酶溶液(Ca2+,Mg2+ 会降低胰酶活性); 4、Earle平衡盐溶液含有较高的NaHCO3,适合开放式培养;Hanks液含有较少的NaHCO3适合密闭式培养; 5、配好的平衡盐溶液可以过滤除菌或高温高压灭菌。 常用的几种平衡盐溶液 用途:清洗材料、洗涤细胞、配制其他溶液。 二、 组织培养基 分类: 按来源分:天然培养基 人工合成培养基(基础培养基) 按基质状态分:半固体: 琼脂,明胶,血浆 液体 思考题: 生长液:基本培养基加入8%-10%的血清; 维持液:基本培养基加入3%-5%的血清; 完全培养基:人工合成培养基加上血清; 基础培养基又叫做人工合成培养基。 Hank’s+水解乳蛋白(进口) 一、培养基的基本要求 (一)营养成分 (二)促生长因子及激素 (三)渗透压 (四)pH (五)无毒无污染 营养成分 (1)氨基酸 :细胞合成蛋白的原料 包括:12种必需氨基酸和谷氨酰胺 (2)单糖:六碳糖是最主要的能量来源 (3)维生素:在细胞代谢过程中扮演辅酶、辅基的角色 (4)无机离子及微量元素 促生长因子及激素 对于维持细胞的功能,保持细胞的形态具有十分重要的作用.如: 胰岛素(insulin):能够促进细胞利用葡萄糖与氨基酸,对细胞的生长有促进作用. 当细胞内、外环境的分子浓度不同时就会产生渗透压。这种情况下,水分通过渗透流入或流出细胞,从而改变细胞的内环境。高渗透压迫使水分从细胞中扩散出来导致细胞收缩,这种情况会使DNA和蛋白遭到破坏、细胞周期停滞以及最终使细胞死亡。 PH值 细胞生长的最适PH为7.2-7.4 密闭培养时长生的CO2 与水结合能产生碳酸,培养基的PH值会很快下降,对细胞产生有害影响。 NaHCO3-CO2缓冲系统 NaHCO3+H2O Na++H2O+OH-+CO2 CO2稳定则上述反应平衡,PH值也相对恒定 (二)天然培养基 天然培养基是指来自动物体液或利用组织分离提取的一类培养基,常用的有血清、淋巴液、鸡胚浸出液及一些促贴壁的胶原成分等。 优点:营养丰富,培养效果好。 缺点:成分复杂;来源受限;批间有差异; 易污染。 血清 1.血清的主要作用 1)提供基本的营养物质 2)提供贴壁和扩展因子(FN) 3)提供激素及各种生长因子 4)提供结合蛋白,在细胞代谢中起作用 5)对培养细胞提供某些保护作用(中和胰酶消化、保护细胞免受机械损伤、微量元素解毒) 2.使用血清的缺点 1)可能改变细胞在体内的正常状态:体内细胞不和血清直接接触,而体外培养时直接接触,使之偏离原始状态; 2)有些物质对细胞产生毒性作用,如:补体, 抗体,细菌毒素等; 3)每批血清之间都有差别; 4)取材过程有可能带入支原体、病毒,导致实验失败。 4、鉴定内容: 血清质量高低取决于: 取材对象 :用于制备血清的动物要健康无病,并在指定的出生天数之内; 取材过程 :严格按照操作规程进行,并进行严格的质量鉴定。 1)理化性质:蛋白含量越低越好; 2)微生物检测主要是检测支原体和病毒; 3)促生长效果。 96孔板 每孔200ul 细胞悬液稀释至 5个/ml,1个/200ul (1)计算细胞悬液的总量及不同样品的使用量 标准样 3个96孔板 20ml/板 备检样 3个96孔板 20ml/板 (2)稀释 细胞浓度通常为105~107 105个细胞/毫升 5个细胞/毫升 稀释用已经灭菌的基础培养基 10

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