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教案2012~2013学年第一学期系教研室经济管理系会计教研室
教 案
2012 ~ 2013 学年 第 一 学期
系 教研室 经济管理系会计教研室
课 程 名 称 财 务 管 理
专业、年级、班级 会电1103
主 讲 教 师 樊 葵
福建农业职业技术学院
经济管理系
福建农业职业技术学院经济管理系教案
编号:1
总课时安排:60学时 教学课型:理论课(√),实验课(),习题课(),实践课(),其它() 本章节安排:2学时 授课类型:讲授为主(√),讨论为主(),练习为主(), 综合() 教学课题:
培养学生对财务管理的感性认知和兴趣。
题目(教学章、节或主题):
绪论
课时分配:
本章共2学时
教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
通过本章的教学,主要是对财务管理的基本知识进行讲解,使学生了解财务管理的对象、方法、目标、环节与环境等基本内容,让学生对财务管理形成大致轮廓,为以后的学习打下基础。
教学内容(注明:(*)重点 (#)难点 (?)疑点):
【重点】 1、财务管理对象
2、财务管理目标
【难点】 1、企业财务关系的内容
2、企业组织形式对财务管理的影响
教学方式、手段、媒介:
一、口授
二、例证
板书设计:
第一章 总论
第一节 财务管理的基本概念
财务管理的含义和内容
财务管理环节
第二节 财务管理的目标
一、财务管理的目标的选择
二、不同利益主体财务管理目标的矛盾和协调
第三节 财务管理的环境
财务管理环境的含义
经济环境
法律环境
金融环境
讨论、思考题、作业:
P14
参考书目:
张玉英:《财务管理》(第三版),上海:高等教育出版社,2008年5月。
中国注册会计师协会:《财务成本管理》,北京:经济科学出版社,2006年4月。
财政部会计资格评价中心:《财务管理》,北京:中国财政经济出版社, 2004年第9期。
教学后记:
教师姓名: 樊葵 职称: 年 月 日(第 周星期 )
福建农业职业技术学院经济管理系教案
编号:2
总课时安排:60学时 教学课型:理论课(√),实验课(),习题课(),实践课(),其它() 本章节安排:6学时 授课类型:讲授为主(√),讨论为主(),练习为主(), 综合() 教学课题:
培养学生对资金时间价值运用的认识 题目(教学章、节或主题):
财务管理基础知识
课时分配:
本章共6学时
教学目的要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):
通过本章的教学,要求熟练掌握并运用货币的时间价值和投资的风险价值,为后面内容的运用奠定基础。
教学内容(注明:(*)重点 (#)难点 (?)疑点):
【重点】 1、货币时间价值的计算
2、风险的衡量
【难点】 1、年金终值与现值的计算
2、风险的衡量方法
教学方式、手段、媒介:
一、口授
二、例证
板书设计:
第一节 资金时间价值
一、货币时间价值概念
二、终值和现值
普通年金的终值与现值
普通年金终值与偿债基金
普通年金现值与资本回收额
即付年金的终值与现值
递延年金和永续年金
利率的计算
第二节 风险与收益的基本原理
一、资产的风险
二、风险与收益
讨论、思考题、作业:
P47—P51
参考书目:
张玉英:《财务管理》(第三版),上海:高等教育出版社,2008年5月。
中国注册会计师协会:《财务成本管理》,北京:经济科学出版社,2006年4月。
财政部会计资格评价中心:《财务管理》,北京:中国财政经济出版社, 2004年第9期。
教学后记:
教师姓名: 樊葵 职称: 年 月 日(第 周 星期 )
福建农业职业技术学院经济管理系教案
编号:3
总课时安排:60学时 教学课型:理论课(√),实验课(),习题课(),实践课(),其它() 本章节安排:4学时 授课类型:讲授为主(√),讨论为主(),练习为主(), 综合() 教学课题:
培养学生掌握现
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