从行为矫正角度看新老师习惯的培养课件.pptVIP

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从行为矫正角度看新老师习惯的培养课件

从行为矫正的角度看新教师习惯培养 一、案例 学生做作业不积极,经常出现不做、不交作业的情况。作为他的老师你会采用什么样的方法来改善这一问题? 惩罚 找家长 好言相劝 当场监督 二、什么是行为矫正? 1.什么是行为?行为是指机体在主客观因素的影响下产生的外部活动,即机体任何外显的、可观察的动作、反应、运动或行动,以及人的头脑里所进行的各种内在的心理活动。 2.什么是行为改变技术?行为改变技术是指建立在心理学理论基础之上,旨在减少、消除个体不良行为,塑造、增进个体良好行为的各种原理、方法。 三、行为改变技术的方法 部分行为改变技术在现实中的应用表现 推荐的书 《儿童行为的塑造与矫正》,林文正,北京师范大学出版社2008 谢 谢 大 家! * 行为改变技术 饱足法 代币制 相互抑制原理 系统脱敏法 厌恶疗法 模仿原理 正强化原理 负强化原理 惩罚 消退原理 塑造原理(连续接近法) 渐隐原理 *

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