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1.1.1信息的定义
信息的概念(现代) 信息技术基础 自我介绍 柳清——柳老师 信息技术课堂规范 一、课前规范 1、上课铃前带好课本和笔,安静的进入机房,按学号对应的座位就坐,无故不得随便离位,老师宣布下课后才可离开电脑室。 2、登记缺勤学生情况,有事需先请假或由班长统一记录,全班就座后立即向老师汇报。 (例如:***因**事,**和**同学不能准时到位上电脑课。*月*日) 3、?进入室内要保持安静,检查电脑是否完好,如发现问题,要及时向报告老师。 信息技术课堂规范 二、课堂中规范 1、上课安静听讲,学会倾听,尊重他人,面朝黑板或自己屏幕。 2、在教师讲解、同学发言时,认真倾听,不随便讲话。 3、在自主上机,组内讨论时,低声细语,不影响他人,形成一个文明的学习环境,养成良好的学习习惯。 4、下课铃响后立刻按正常操作规范关机,有序离开机房回到教室。 信息技术课堂规范 三、其他注意事项 1 .同学们要爱护电脑室的设备,必须认真遵守并执行《电脑用室规则》,禁止私自拆卸及偷袭电脑设备,违者赔偿损失并给予校规处理。 2 .禁止携带食物或饮料进入电脑室,不准随地吐痰,不准乱涂乱画。 3 .禁止在课堂上使用U盘等从计算机上拷贝数据。禁止在课堂上使用手机、Mp3、Mp4、耳机等,违者由老师保管U盘、手机、Mp3、Mp4、耳机至期末。 4.严禁访问不良网站,严禁利用网络软件进行破坏活动,否则将严肃处理。 5.在使用过程中发现电脑出现故障要及时报告老师进行处理,故障严重的可以先切断电源。 信息与信息技术 第一章 —— 信息的定义 柳 清 我们处在信息社会,可以通过种种方法获得各种各样的信息,例如报纸、广播、电视及计算机网络等等,信息已经深入我们的生活,改变我们的生活。 中国汉字听写大会 在信息时代,我们用模糊查询,这种思维与传统是不很相同的。比如我们可以使用通配符代替这个不知道的字,让它去模糊查找。只要我们在百度网站上输入“ 挥 * 方 * ”,一下就可以搜出来了。包括解释、典故等信息。? 我们再讨论一下,信息时代的人们阅读的方法与传统有何不同。比如阅读一篇文章,遇到生字和一些不知道的典故怎么办?又比如,我们读新闻时想了解相关的新闻,怎么办? 信息时代阅读的最关键的一个思维方式就是“超链接”。比如,新浪网站上从“体育”链到“NBA”再链到“科比在NBA的最新表现”……超链接就像很多条链子把各种信息联系在一起,可以自由地跳转,有选择地阅读。? 信息是人类生存和发展的 基本条件与基本需求。 感觉剥夺实验 实验者将被关在有隔音装置的小房间里,让他们带上半透明的保护镜以尽量减少视觉刺激。接着,又让他们戴上木棉手套,并在其袖口处套了一个长长的圆筒。为了限制各种触觉刺激,又在其头部垫了一个气泡胶枕,同时用空气调节器的单调嗡嗡声限制他们的听觉。除了进餐和排泄以外的其他时间,实验者都要求被测者躺在床上。可以说,这就等于是一个所有感觉都被剥夺的状态。 实验前,大多数被测者以为能利用这个机会好好睡一觉,或者考虑论文、课程计划。 实验后,被测者报告说,在实验过程中,对任何事情都不能进行清晰的思考,哪怕是在很短的时间内。他们不能集中注意力,思维活动似乎是“跳来跳去”的。感觉剥夺实验停止后,这种影响仍在持续。 构成人类社会资源的三大支柱 物质 能量 信息 信息的概念(古代) “塞外音书无信息,道傍车马起尘埃” ——(唐)杜牧《寄远》 “梦断美人沉信息,目穿长路倚楼台” ——(唐)李中《暮春怀故人》 “不乞隋珠与和璧,只乞乡关新信息” ——(宋)李清照 音讯、消息 古代信息传播技术 中国古人用“烽火告急”、“飞鸽传书” 等方法来做什么? 烽火告急 信鸽传书 家书抵万金 我们无时无刻不在和信息打交道,在当今科学技术高速发展的社会中,信息的作用至关重要,信息影响着社会生活的方方面面。 灯光亮度(信息化发达程度)的差异体现了各地区经济发展状况的不同。 ①亚洲 ②欧洲 ④北美洲 ⑤南美洲 ③非洲 APOD: 2012 December 7 - Earth at Night 一天中所接触的信息 时间 事件 信息的含义 信息的载体 6:00 听到起床号起床 时间到了,该起床了 广播声 6:30 听电台晨早新闻 了解今天的新闻资讯 声音 8:00 在教室上课 获得大量的课内知识 文字、声音、图像 12:00 听电台午间新闻 获得一些生活概况 声音 17:00 听校园广播 了解一中新动态 声音 香 农——信息是用来消除不确定性的东西。 维 纳——信息就是信息,不是物质,
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