第2节 来自微生物的威胁课件.pptVIP

第2节第3课时 有一次，小军全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染，而且没有煮透，结果小浑吃了后，患了甲肝。 根据以上事实，回答： （1）甲肝这种疾病的病原体是＿＿＿＿。 （2）从传染病流行的三个环节考虑， “吃不洁毛蚶”属于＿＿＿＿。 （3）小军患病前属于＿＿＿＿，患病时成 为＿＿＿。 甲肝病毒 传播途径 易感人群 传染源 什么叫传染病？ 张三去医院看病，在他的周围有六位病人，分别患有甲肝、阑尾炎、心脏病、骨折、流感、肺结核。试判断，在六位病人中，对张三有威胁的是那几位？你是如何判断的？ 三、传染病 传染病是由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点：传染性、流行性、免疫性 传染性——传染病的病原体可以经过一定的途径，从病人、其他动物或带有病原体的物体传给健康人。 流行性——由于传染病的病原体在适宜条件下可广泛传播，使一定地域内同时出现较多的病人。 免疫性——人体在患过某种传染病痊愈后，常对该病产生不同程度的抵抗力。 54岁的河北籍男子孟茂盛, 起初他不知道自己患了“非典”， 去天津治疗，在治疗期间，先 后有97人被他感染上 “非典”， 人称“毒王”。 （新华网 2003-05-28 09:38:01） 传 染 病 的 病 原 体 经 过 传染性 一 定 的 途 径 传 染 给 健 康 人 实例：2000年有许多人得甲肝病，有的家庭甚至几口人先后染上，这说明传染病有＿＿＿性和＿＿＿性。而当以后再次流行甲肝时，曾患过甲肝且体质较弱的刘传敏同学却未被传染上，这是因为人体患过某种传染病后，常对该病产生一定＿＿＿＿，即＿＿＿性。 传染 流行 抵抗力 免疫 区分传染病和非传染病的依据： 是否有病原体，是否具有传染性，是否具有流行性，是否具有免疫性。 传染病：流感、肺结核、红眼病、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝 流感、肺结核、近视眼、红眼病、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝 * * 第2节第1课时 健康是指人的＿＿、＿＿、＿＿＿＿这三者处于正常状态。 生理　心理　社会关系 20世纪前，手术是一项十分危险的事。 19世纪60年代，法国科学家巴斯德提出，微生物是引起某种疾病的根源，杀死这些微生物能避免疾病的传染。 螺旋菌 球菌 杆菌 一、来自细菌的威胁 1、细菌：一种单细胞的原核生物。 2、危害 1、有些细菌能侵入人体细胞。 2、有些细菌能产生一种能破坏细胞的毒素。 3、炭疽 由炭疽杆菌引起的疾病。 人类感染炭疽病的3种途径： 1、因食用被炭疽杆菌污染的食物，引起人的肠炭疽。 2、因擦伤或割伤人的皮肤，感染了炭疽杆菌，引起皮肤炭疽。 3、因吸入漂浮在空气中的炭疽杆菌孢子而感染，引起肺炭疽。 美国”9.11事件”阴云未散，生化武器炭疽热病菌事件又接连不断在美国发生。当年有40余人因直接或间接接触夹带有炭疽热病菌的邮件而受感染，其中5人死亡。 而之后法国首都巴黎和其他一些城市也相继发生有关炭疽热的报警。 发高烧、萎靡不振、容易疲劳，并伴有不时的干咳。 病情会突然恶化，感觉呼吸困难、出汗、皮肤上浮现青色的斑点，严重者会休克，最终丧命。 死亡率很高。 症状： 细菌引起的常见疾病 性接触 淋病双球菌 淋病 水、食物、苍蝇传播 霍乱弧菌 霍乱 接触（伤口）传播 破伤风杆菌 破伤风 飞沫传播 结核杆菌 肺结核 粪—口传播 痢疾杆菌 细菌性痢疾 主要感染途径 致病细菌 疾病 性接触 淋病双球菌 水、食物、苍蝇传播 霍乱弧菌 接触（伤口）传播 破伤风杆菌 飞沫传播 结核杆菌 粪—口传播 痢疾杆菌 由细菌引起的疾病用什么来治疗？ 细菌引起的疾病通常可用抗生素治疗 阅读68页：青霉素的发现 青霉素是由一位名叫弗来明的英国微生物学家 发现的。他在1928年发现，当青霉菌属的真菌与细菌同时在同一培养皿中生长时，细菌的生长会受抑制。其后，他发现这种现象是由一种真菌产生的化合物——青霉素所造成的。 直至20世纪40年代，科学家才能成功地把青霉素分离和提纯。这种抗 生素能有效地对抗多种 细菌，因此，直至现在 仍被广泛应用于治疗细 菌性疾病。 1．把几滴土壤细菌培养液加在培养皿中含营养物质的琼脂上，涂抹均匀，把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，另外2片浸在蒸馏水中作为对照，然后放在琼脂表面，如图所示。把培养皿放在30℃—32℃的恒温箱内24小时。 浸有不同浓度青 霉素的圆纸片 营养琼脂 浸有蒸馏水的圆纸片 细菌滋生 2．右图显示了实验结果，仔细观察，浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围的清晰区＿＿＿细菌，清晰区面积与青霉素浓度成＿＿＿＿。 3．出现以上实验结果的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 浸有不同浓度青 霉素的