2015南大网苑市场调查第一次作业..doc

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 利用适当的测评方式和测量工具，甄别出受测者之间能力、潜能和人格等各方面的个体差异，衡量其更方面的优劣和水平高低，这体现了人员素质测评的（） A、导向功能 B、区分功能 C、反馈功能 D、激励功能 学员答案:B 本题得分:2 题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提，任何有成就、有发展的个体或组织，都必须以良好的素质为基础，这反映了素质的（） A、系统性 B、稳定性 C、基础性 D、可塑性 学员答案:C 本题得分:2 题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 素质的发展受环境的影响，如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响，对素质发展起主导作用，这体现素质的（） A、难测性 B、可塑性 C、稳定性 D、差异性 学员答案:B 本题得分:2 题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 对特定的问题从实证角度进行分析、评价，然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这种方法是（ ） A、实验分析法 B、案例分析法 C、比较分析法 D、定性与定量结合分析法 学员答案:B 本题得分:2 题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和一惯性的行为和特点，这体现素质的（） A、稳定性 B、系统性 C、差异性 D、基础性 学员答案:A 本题得分:2 题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 测评可以划分为领导干部测评、中层管理人员测评、一般人员测评等。这种分类的标准是（ ） A、按测评内容划分 B、按测评客体划分 C、按测评结果评分 D、按测评目的评分 学员答案:B 本题得分:2 题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 我们通常使用的智力测验、人格测验、成就测验、能力测验等都采用的测验方法是（ ） A、评价量表 B、投射测验 C、标准化的纸笔测验 D、自陈测验 学员答案:C 本题得分:2 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 以鉴定或验证测评对象是否具备某种素质或者具备程度大小为目的的素质测评是（ ） A、配置性测评 B、鉴定性测评 C、诊断性测评 D、考核性测评 学员答案:B 本题得分:0 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 心理测验的历史由来已久。（）将“心理测验”一词第一次写入心理学的文献中 A、詹姆斯·卡特尔 B、弗朗西斯·高尔顿 C、阿纳斯塔西 D、赫尔曼·罗夏 学员答案:B 本题得分:0 题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 韦氏成人智力量表包括（）个分量，其中语言类量表（）个，操作量表（）个 A、11，6,5 B、11,5,6 C、13,6,7 D、13,7,6 学员答案: 本题得分:0 题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 我们把各类素质测评的要素指标分为身体素质，品德素质、心理素质和（ ） A、职业道德素质 B、政治素质 C、智能素质 D、科学素质 学员答案:D 本题得分:0 题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 如果测评和外在效标一致性高，就说预测效度（） A、低 B、高 C、无效 D、无法判断 学员答案:B 本题得分:2 题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 首先提倡用科学方法测量人格的是英国的（ ） A、马斯洛 B、高尔顿 C、比奈 D、麦克利兰 学员答案:B 本题得分:2 题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2 内容: 明尼苏达多相人格测验适用于（）岁以上的成人 A、15 B、16 C、17 D、18 学员答案:B 本题得分:2 题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题