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- 2017-01-11 发布于上海
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2014年版春冀教版数学八下20.2函数学案1
滦县海阳私立学校导学案
八 年级 数学 学科 备课人 于开岭 审核人 王静 年级主任
学生姓名 第 小组 班级 上课日期 2014年 3 月 9 日 授课教师 课题 20.2函数(第一课时) 课型 新授 学习
目标 了解自变量和函数的意义。
了解数值表、图像、表达式这三种函数的表示方法。 重点
难点 重点:了解自变量和函数的意义
难点:建立函数表达式 互动策略 展示方案 学习流程 个性笔记 本部分内容课下独立完成,组长统计平均分及错误率最高的题,汇总给教师,课上共同解决。
一:基础学习(10分钟)
学法指导:认真阅读课本63-64页,用红笔勾画出自变量和函数的定义,理解自变量和函数的意义,独立完成下列问题。
探究一 (图像法) 下图反映了摩天轮旋转时间t(分)与摩天轮上一点的高度h(米)之间的关系。
1、对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?
其中对于给定的每一个时间 t,高度 h对应有几个值?
探究二 (数值表法) 树干常常如下
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