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- 2017-01-11 发布于上海
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2014年版春冀教版数学八下22.1平行四边形的性质学案
22.1.平行四边形的性质(一)
主备:黄志稳
学习目标:
1.理解平行四边形的概念,体会平行四边形的中心对称性;
2.探索平行四边形对边相等,对角相等,邻角互补的性质;
3.会用平行四边形的性质解决简单的计算问题,并会进行有关的论证.
学习重点:平行四边形的定义,平行四边形对角、对边相等的性质及应用.
学习难点:运用平行四边形的性质进行有关的论证和计算.
学习过程:
一、自主质疑(自学课本P~P.两组对边__________________的四边形叫平形四边形,平行四边形用“______”表示,平行四边形ABCD记作__________。.如图□ABCD中,对边有______组,分别是___________________,对角有_____组,分别是_________________,对角线有______条,它们是___________________。
□ABCD中□ABCD的周长=________.
7.在□ABCD中
1.自制两个完全重合的平行四边形纸片,使中心O固定,绕中心O旋转180°后,两图形重合吗?平行四边形是中心对称图形吗?对称中心是哪个点?被对角线分成的三角形中,关于点O成中心对称的三角形有几对?
结论:
2. 你能归纳□ABCD的边、角(对角线)各有什么关系吗?试着证明你的结论.
3.(1)如图,小明用一根36长的绳子围成了一个平行四边形的场
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