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- 2017-01-11 发布于上海
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2014年版春北京版语文三下我一定要等她教案
3、我一定要等她
第一课时
教学目标:
1、学会本课13个生字及新词,认读4个字。
2、能用“惋惜”造句。
3、能够正确流利的朗读课文。
教学重点:1、学会生字新词,理解重点词语的意思。
2、有感情地朗读课文。
教学难点:了解宋庆龄是怎样做到守信用的。
教学过程:
一、 检查预习。
(一)导入:
同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,你们知道哪些诚实守信的小故事?请你概括地说一说。学生概括地介绍诚实守信的小故事。
今天我们一起来学习一篇名人小时侯诚实守信的小故事。老师板书课题,指导学生读课题。
(二)检查预习(处理字词句,正确流利朗读课文)
1、指名分自然段朗读课文
其他学生认真听,注意纠正错误。
2、检查预习字词的情况。
课件出示本课生词:
折纸 花篮 第二天 差点儿 忘记 昨天 虽然 有些 耐心 惋惜 急匆匆 惦记
课件出示本课认读字:
宋 释 敲 吻
3、记忆生字。
(1)听写,生生互判。
(2)教师针对问题有针对的加以重点指导。
(3)学生对难字加以对比记忆。
(4)再巩固记忆音形。
(5)学生练写,小组交流、评改。
4、指导重点句的朗读,理解重点词语的意思。
(1)宋庆龄点点头说:“好,我一定等你。”
(2)宋庆龄想了想,说:“爸爸,你们去吧!我不能不讲信用。我一定要等她!”
(3)宋庆龄一个
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