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安徽2015备考生物精品二轮专项训练之生物工程及技术Word版含答案.
传统发酵技术与发酵工程的应用
L2 微生物的类型、营养和代谢
L3 微生物的培养与应用
【理综(生物解析)卷·2015届广西柳州市、玉林市、贵港市、百色市高三10月联考(201410)】39.(15分)[生物——选修1:生物技术实践]
图39是某细菌纯化培养过程中划线接种的培养结果。回答问题:
(1)在 (填图中编号)区域出现了单个菌落,产生每个菌落的最初细菌数目是 个细菌。据图分析,在培养基上划线接种时,划线的顺序依次是 (用编号表示)。
(2)下表是某微生物培养基成分。
①若培养从土壤中分离出来的自生固氮菌,该培养基应添加 ,去除 。
②若要鉴别纤维素分解菌,可用 法,若要鉴别尿素分解菌,可在培养液中加入 。
【答案】【知识点】L3 微生物的培养与应用
【答案解析】(15分)(1)② 1 ①→③→② (2)①碳源 氮源 ②刚果红染色 酚红指示剂
解析: (1)从图中可知,②号区域出现了单个菌落;1个菌落是最初由1个细菌形成;根据线条数量可判断,划线的顺序依次是①→③→②(2) 自生固氮菌是异养生物,需加入有机碳,不需要氮源,它可固定大气中的N2利用,因而培养基中应添加碳源去掉氮源。鉴别纤维素分解菌可用刚果红染色法,要鉴别尿素分解菌,可在培养液中加入酚红指示剂。
【思路点拨】根据微生物培养及分离的知识进行分析。
【理综卷(解析)·2015届甘肃省兰州一中高三上学期期中考试(201410)】31.(10分)生物兴趣小组同学查阅资料发现,摩西球囊霉菌可以与植物根系形成共生体,能提高干旱条件下植物体内活性氧的清除能力,增强抗旱性。请完成实验设计,验证接种摩西球囊霉菌具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力。
材料用具:紫花苜蓿幼苗,摩西球囊霉菌菌种,栽培土(经灭菌处理的田间土与河沙混合,体积比9:1),大小一致的花盆等。
方法步骤:
(1)每个花盆中放置栽培土3㎏,并将花盆平均分成A、B两组;
(2)A组各花盆中 ,B组各花盆中 ;
(3)将等数量的幼苗移栽于各花盆中,置于 条件下培养;
(4)6周后, 处理10d,每天观察、记录并统计紫花苜蓿死亡率。
结果预测与分析:
【答案】【知识点】L3 微生物的培养与应用
【答案解析】(2)接种等量的摩西球囊霉菌菌种 不接种
(3)适宜且相同 (4)干旱 紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天数 结果预测与分析:A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌提高了抗旱能力A组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌不能提高了抗旱能力。
设计原则:(2)一个探究实验中只能有一个实验变量,本实验的试验目的是探究接种摩西球囊霉菌是否具有提高紫花苜蓿(牧草)的抗旱能力.所以实验的变量是否接种等量的摩西球囊霉菌菌种.
(3)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
(4)六周后两者已经共生,所以开始进行试验,根据根据题意可知,放在干旱环境中进行选择指标为紫花苜蓿的存活率.结果预测与分析:A组紫花苜蓿死亡率明显低于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌提高了抗旱能力,A组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B组,这可能是接种摩西球囊霉菌不能提高了抗旱能力.
【理综卷(生物解析)·2015届贵州省遵义航天高级中学高三上学期第三次模拟考试(201410)】35.【生物——选修1:生物技术实践专题】(15分)
尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如右图所示。请分析回答问题:
KH2PO4 1.4g Na2HPO4 2.1g MgSO4.7H2O 0.2g 葡萄糖 10g 尿素
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