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小学七册数学计划和教学设计 2005——2006学年第一学期四年级数学教学计划 一、学生情况分析：本班有学生29人,其中男生17人.在上期三年级期末考试中双科上90分的没有， 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：亿以内数的读法和写法、亿以内的加法和减法、乘法和除法的知识、分数的初步认识、长方形和正方形的面积。 第一单元：亿以内数的读法和写法。本单元是在学生学习万以内数的读法和写法时，已经掌握了“个”、“十”、“百”、“千”，这几个计数单位，并且会正确读、写万以内数的基础上，把计数单位扩展到“亿”，要求学生按照四位一级的计数特点会正确读、写亿以内的数，为进一步学习亿以内的加法和减法，乘法和除法打下基础。 三、教学重点：万级数的读、写法。 教学关键：把个级数的读、写推广到万级。 第二单元：教材内容包括：口算、估算加、减法，用计算器计算的四则计算，以及加、减法各部分间的关系，加、减法的一些简便算法。加、减法各部分间的关系，是给学生一些概括性的知识，目的是加深对加、减法的理解，能够利用这些关系对加、减法进行验算，提高计算的正确性。同时，还根据这一关系，列出含有未知数的等式来解答一步应用题，为今后教学列方程解应用题打下基础。 三、教学重点：亿以内数的加、减法的算理。 四、教学难点：亿以内数的加、减法的计算方法。 教学关键；提高学生的口算能力、促进笔算。 第三单元：乘法、除法的知识