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[2015版教育政策法规教学大纲1
《教育政策法规》课程教学大纲
课程编号： 16J011004
课程名称： 《教育政策法规》
英文名称： educational policy and law
课程性质： 公共必修课 、专业选修课
总 学 时： 32
学 分： 2
适用对象： 全校师范类学生公共课及应用心理学专业专业选修课
先修课程： 《心理学》、《教育学》《教师职业道德修养》
一、编写说明
（一）本课程的性质、地位和作用
《教育政策法规》是师本科专业的必修课是根据师范类专业培养目标及其专业特点而设立的。1.教学中要理论联系实际，将法律的基本原理和现实教育生活中的案例紧密结合，以便让学生对教育法律和教育政策有更透彻的理解。
2. 使学生在了解教育法学基础知识、基本理论，提高教育法律意识基础上，养成依法审视教育活动的习惯，能自觉应用教育政策法规的知识分析和解决教育实际问题。能对教育法律现象依法进行分析和评价，明辨教育法与道德的关系，提高教育道德水准，从根本上促进教育法的实施，提高教育法的实施效益。
3. 要注意把握学科的基本体系，掌握基本知识结构，分析各章节间的内在联系，切忌照本宣科。
（三）课程教学方法与手段
本课程采用课堂讲授、小组讨论、多媒体课件、法律视频等多种方法和手段进行教学。
（四）实践环节
观看“庭审现场”录像或去法院聆听教育法律案件。
（五）教学时数分配表
教学内容 各教学环节学时分配 采用何种多媒
体教学手段 章节 主要内容 讲授 实验 讨论 习题 课外 其它 小计 第一章 导论（依法治教） 4 多媒体 第二章
教育法的基本理论 6 多媒体 第三章 教育法律关系主体
6 多媒体 第四章
教育法律责任 6 1 多媒体 第五章
学生伤害事故 4 1 多媒体 第六章 教育法律救济
2 多媒体 复习 2 30 30 2 （六）本课程与其他课程的联系
《教育政策法规》与教育法学钟华著 中南大学出版社
大纲审定人：苏小路
制订日期：2015.8.28
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