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(大学生自主创业

创业概述 一、创业的内涵 创造企业.    郁义鸿等人认为:“创业是一个发现和捕捉机会并由此创造出新颖的产品或服务和实现其潜在价值的复杂过程。”    霍华德·H·斯蒂文森(Howard H. Steven)认为:“创业是一种管理方式,即对机会的追踪和捕获的过程,这一过程与其当时控制的资源无关,”并且进一步指出:“创业可由以下七个方面的企业经营活动来理解:发现机会,战略导向,致力于机会,资源配置过程,资源控制的概念,管理的概念和回报政策。”    杰弗里·A·蒂蒙斯(Jeffry A .Timmosns)则认为:“创业是一种思考、推理和行为方式,这种行为方式是机会驱动,注重方法和与领导相平衡。创业导致价值的产生、增加、实现和更新,不只是为所有者,也为所有参与者和利益相关者。” 创业必须要投入时间和付出努力,承担相应财务、精神和社会的风险,并获得金钱的回报、个人的满足和独立自主。 创业的内涵,可以从四个方面理解: 1.创业是一个复杂的创造过程 2.创业必须要贡献必要的时间和大量的精力,付出极大的努力。 3.创业要承担必然的风险。 4.创业将给创业者带来回报。 创业的类型 分类标准不同,创业分为不同的类型。 创业主体角度(不严密):可分为失业者创业、退休者创业、残疾人创业、大学生创业、辞职者创业、兼职者创业和农民创业等; 创业项目的角度:可分为高新技术型创业、传统技能型创业、知识服务型创业、体力服务型创业; 从新创企业建立的渠道来说,可将创业分为独立型创业、母体分离型创业和企业内创业; 从创业者的创业动机角度来分析,可将创业分为机会拉动型创业、贫穷推动型创业和混合型创业三类。 创业动机角度进行分类的创业类型进行介绍。 1.机会拉动型创业 2.贫穷推动型创业 3.混合型创业             书P298-299 创业者的类型 创业者有传统创业者和技术创业者之分: 传统创业者是指那些对传统的行业,如餐饮、房地产、服装等筹集资金投资、建立工厂、生产产品,为顾客提供产品或服务的创业者。 技术创业者以突出技术为主,创办的企业一般比较小,产品的技术含量高,附加值比较高,利润空间比较大。 技术创业者又可进一步划分为研究型、生产型、应用型和机会型四种类型。 创业的模式 1.网络创业 2.加盟创业 3.兼职创业 4.团队创业 5.大赛创业 6.概念创业 7.内部创业 创业的意义  笼统地讲,创业本身具有四个方面的作用:   一是创造社会财富,增加国家财政收入;   二是扩大社会就业,促进社会稳定;   三是丰富人们的生活,提高生活质量;   四是增加市场竞争活力,拉动国内市场需求,繁荣社会经济。 创业环境解读    万科公司董事长王石曾说过“成功的90%取决于环境,个人努力只占10%,但这10%你错过了,给你90%的环境也没有用。”    两层重要的含义:一是环境在决定成功方面起着至关重要的作用;二是环境再好,个人努力不够也不会成功。    1993年12月29日通过,修订后2006年1月1日正式实施 《公司法》   1997年8月1日《合伙企业法》    1999年8月,《中华人民共和国个人独资企业法》 解读新公司法 对投资者:鼓励 公司的门槛为10万元到50万元。新修订的《公司法》则降低为3万元。一人公司. 对公司:放权 对股东:增权 对雇员:保护 鼓励大学生创业的优惠政策    涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。综观这些政策,可以把优惠政策概括为以下几个方面: 1.注册登记优惠 2.金融贷款优惠 3.税费减免优惠 4.企业运营方面: 大学生创业现状 1998年清华大学举办“首届大学生创业计划大赛”是一次具有开创意义的启蒙。 1999年大学生创业持续升温,步入第一个高峰;2000年随着休学创业的兴起,更是将大学生创业热推向了顶峰。 2002年,当高校扩招后的就业难现象引发的自主创业再次升温时,教育部也开始重视这个问题。 2003年、2004年教育部在北京航空航天大学举办的“创业教育骨干教师培训”,又将高校开展的大学生创业教育推向了一个新的阶段。 学生创业面临的问题    1.知识问题    2.经验问题。    3.资金问题。    4.心态问题。    5.创新问题。    除了大学生自身决定创业不足的内因外,社会上还尚未形成利于大学生创业的氛围,政府出台的创业培训、创业扶持、政策支持与优惠措施等现有政策有待落实,而且需要进一步健全完善,高校在创业培训教育与创业促进方面有待进一步加强。 创业素质的培养 一、创业意识的树立和培养 二、创业者必备的心理素质 三、创业者必备的身体素质 四、非创业者的特征               P314 创业者必备的心理素质

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