专题24 平面向量中最值、范围问题-备战2017高考技巧大全之高中数学黄金解题模板（解析版）.docVIP

【高考地位】 平面向量中的最值和范围问题，是一个热点问题，也是难点问题，这类试题的基本类型是根据给出的条件求某个量的最值、范围，如：向量的模、数量积、夹角及向量的系数．解决这类问题的一般思路是建立求解目标的函数关系，通过函数的值域解决问题，同时，平面向量兼具“数”与“形”的双重身份，解决平面向量最值、范围问题的另一个基本思想是数形结合．在高考各种题型均有出现如选择题、填空题和解答题，其试题难度属中高档题. 【方法点评】 方法一 利用基本不等式求平面向量的最值 使用情景：一般平面向量求最值问题 解题模板：第一步 利用向量的概念及其基本运算将所求问题转化为相应的等式关系； 第二步 运用基本不等式求其最值问题； 第三步 得出结论. 例1设是△内一点，且，，定义，其中，，分别是△，△，△的面积，若，则的最小值是（ ） A．8 B．9 C．16 D．18 【答案】D 【解析】 考点：向量的数量积公式基本不等式等知识的综合运用.学科网 【点评】本题以三角形为背景,通过定义一个新概念的形式精心设置了一道探求最小值的综合问题.求解时充分借助题设条件中的有效信息,特别是题设中的,解答时先运用向量的数量积公式,求出三角形的面积,再由构建方程,然后在运用变形巧妙地求出的最小值为. 例2