腰站中学实施减负工作总结腰站中学实施减负工作总结.docVIP

禄丰县腰站中学 “减负提质”工作总结 禄丰县腰站中学 二O一O年二月二十四日 腰站中学实施“减负”“提质”工作总结 “减负”无疑是从政府部门到各级学校关注最多的热点。学习时间过长、家庭作业太多、睡眠时间太少……社会各方的呼声强烈，课程改革——直指“减轻课业负担”。为全面提高我校学生的综合素质和创新能力，全面提高教育质量，全面推进素质教育，培养学生创新精神、实践能力和个性特长，切实减轻学生负担，我校认真贯彻《云南省中小学生减负工作八不准》、《楚雄州切实减轻中小学生负担全面提高教育质量实施办法》（楚教通【2009】3号）、《楚雄州中小学生“减负”十六禁》文件精神，逐条对照，全面落实减负文件中提出的各项要求。现将我校的减负工作总结如下： 一、工作措施及方法 1、实行“减负”工作领导责任制，由校长任第一责任人，严格要求、严格管理。成立“减负”工作领导小组，负责日常的督查、管理。 组 长：胡爱平（校长） 副组长：周晓春（教务主任） 组 员：邬兆明（政教主任） 张世禄（总务主任） 陈天云（教务副主任） 邵光平（教务员） 张 静（九年级年级组长） 李忠诚（八年级年级组长） 刘芝云（七年级年级组长） 刘正才（团总支书记） 领导小组直接向校长负责，分块监督。以教务处为主的教学督查组，主要负责上下课、作业量、是否按作息时间作息、是否按计划推进教学进度、是否有教师违反规定向学生推荐或要求学生购置参考书、是否私下检测、是否排名等；以政教处为主的行政值班组，主要负责督查学生休息、体育锻炼期间的安全、学生是否按时午休、晚睡等；年级组主要督查教师作业量、是否有教师违反规定向学生推荐或要求学生购置参考书、是否有教师留学生补课等。分工具体，相互监督。 2、从2010年秋季学期起，在全校范围内一律取消义务教育阶段学生学业成绩排名，严禁以任何形式按考试分数分班、给班级和学生排名 3、加强校本教研，实行教师集体备课制度，汇集教师集体力量备课、备习题，要求精设练习，以质量为重，减轻学生作业题量。 4、重视和加强课堂教学研究，积极进行课堂教学改革尝试，创建并大力实践以新课程理念为指导的“三课四自两评”式课堂教学模式，凸显学生自主学习，提高课堂教学效率，向45分钟要质量，坚决杜绝“拼时间”式的补课、延长学习时间。 5、教师依法执教，廉洁从教，为人师表。全体教师形成科学的教育观、培育丰厚的专业素养、树立正确的人生观和价值观。 6、以“三生教育”为切入点，全面实施素质教育，建设现代教育价值体系，引导学生树立正确的生命观、生存观和生活观，尊重师生人格，激发学生自我教育、自我服务、自我发展、自我完善的内在需求，引导学生实现人生价值和社会价值。以“三生教育”为主线，整合地方课程资源，落实好“三生教育”进课程、进课堂、进学生头脑。 7、严格遵守双休日、法定节假日、寒暑假放假的规定。严禁教师在双休日、法定节假日、寒暑假组织学生开展任何形式的教学活动。 8、严禁教师组织参与或变相参与由社会力量举办的任何形式的、针对学生的复习和“小课桌”等变相教学、培训活动。 9、严格控制学生课外作业量。提倡布置实践型、调查型等个性化、开放性作业，培养学生的实践能力和创新精神。严禁向学生布置重复性、惩罚性作业。凡向学生布置的作业，教师本人必须及时、全部、认真批改和反馈。布置课外作业按照“以中等学业水平的学生为参照、精选题目、难易适度、数量适当、全部批改、及时反馈”的要求，义务教育阶段书面作业七、八年级不超过90分钟，九年级不超过120分钟。 10、全面落实课程设置方案，开齐课程、开足各学科课时，并优先保证体育（与健康）课时，七至九年级每周3节。在上好体育（与健康）课、按课程标准完成体育教学任务的基础上，开展好跑操、眼保健操、跑步等活动，确保保证学生每天有1小时的集体体育锻炼时间。严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息、锻炼和活动时间。严禁教师挤占初中毕业年级的体育（与健康）课时和其他体育锻炼时间。 11、严禁各教师赶超或拖延教学进度、随意增加教学内容、随意提高教学难度及要求。 12、七八年级每学期举行一次期中考、一次期末考，九年级每学期增加两次测试。 13、国家和省为享受义务教育免费教科书的七至九年级学生提供语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科的免费练习册。七八年级学生不再统一征订和使用其他教辅材料；九年级学生，按照学生自愿的原则，由学校在上级部门公布的中小学用书目录中选用一套非免费的教辅材料 14、严禁未经审定、未列入省中小学用书目录的教辅材料进入学校。严禁教师用教辅材料布置学科作业和变相进行考试。严禁任何教师，以任何方式组