高一政治货币的能.ppt

货币和其他一般等价物的关系 一、货币的职能 1、货币的职能：货币在经济生活中的作用。 2、货币的两种基本职能 价值与价格是什么样的关系？ 物物交换VS商品流通 ? 商品流通是从商品交换的形式上讲的，强调的是商品如何交换，即以货币为媒介进行的商品交换。 3、货币的三种一般职能 人民币能执行贮藏手段的职能吗？ A定义：货币被用来清偿债务或支付赋税、租金、工资等 B产生的条件：赊账买卖的产生而出现 货币作为支付手段，可以在缺乏现金的情况下，使商品得以流通，从而有利于商品经济的发展。 课堂练习 1．商店的货品有标价，如一支钢笔标价为6元。在这里，货币执行的是——的职能。（2004年高考江苏卷） A、价值尺度　　B、流通手段　　 C、贮藏手段　　D、支付手段 2．【多选题】 随着信息技术的发展，许多北京人购物和施行时经常使用信用卡。信用卡作为电子货币的一种，在使用过程中执行的货币职能有 （ ） A、价值尺度　　B、流通手段　　 C、贮藏手段　　D、支付手段 3．2003年9月20日，日本东京地方法院对“二战”期间日军遗弃于中国大陆的化学武器造成中国大陆人民伤害事件判决日本政府对13名提出控诉的中国受害者及遗属应付共1.9亿的赔偿，如果日本真按照判决进行赔偿，那用于赔偿的日元执行了货币的（ ） A:价值尺度职能 B:流通手段职能 C:支付手段职能 D:世界货币职能 4．价值、价格和供求关系三者之间的关系是（ ） A:价值决定价格，价格决定供求关系 B:价格由价值决定，价值由供求关系决定 C:价格以价值为基础并受供求关系的影响 D:供求关系影响价格，价格影响价值 人民币什么时候可以成为世界货币？ （1）综合国力问题。 一种货币成为世界货币都要依靠自己国家强大的经济实力，才能使本国货币成为世界货币。 第一次世界大战之前，英国是世界霸主，所以当时的英镑与黄金是直接挂钩的。一战后，美国由于受战争影响很小，异军突起成为世界经济老大，于是通过布雷顿森林体系颠覆了英镑的统治地位，使美元走到了世界经济中心。上世纪七八十年代，日本经济迅速发展，日本也成为世界第二经济强国，日元也成为与美元挂钩的世界货币。近几年欧盟经济发展迅速，经济总量超过日本，几乎与美国并驾齐驱，所以欧元又坚挺起来…… 人民币什么时候可以成为世界货币？ （2）自由兑换问题。 人民币要走出国门，首先要完全可兑换，之后要有一个很完善的、发达的金融市场，能够承受大量货币的进进出出，能够具有相应的监管能力等等。 而且，人民币还要在国际市场上被其它国家所储备、交易，还要有很大的规模，这些还需要一个过程。 人民币什么时候可以成为世界货币？ （3）货币发行国的进出口数额。 一个国家的进出口数额越大,各国为了进行贸易结算所需要保留该国货币的数量就越多,因而越有可能选择该国货币作为世界货币。 (4)货币币值的稳定性。 一种世界货币的币值越稳定,保留这种货币的风险越小,各国就越愿意持有这种世界货币。 答案：A价值尺度。标价属于观念上的价值，并不是实在的货币。 分析：其本质与纸币一样，都是货币符号，本身没有价值，它只能代替货币执行流通手段与支付手段。（05高考） 分析：选C。因为世界货币调节国与国之间的经济关系的，题中是日本与中国大陆13个名受害者的经济关系，所以排除D。 * 1??）货币是商品吗？ 2??）货币的本质是什么？ 3?）?什么叫一般等价物？ 4?）?为什么“金银天然不是货币，而货币天然是金银”呢？ 偶然的物物交换 货币是商品交换长期发展的产物 扩大的物物交换 以一般等价物为媒介的交换 货币的出现 一般等价物：从商品中分离出来，可以直接跟其他一 切商品相交换并表现其他一切商品价值 的商品。 货币的含义：从商品中分离出来，固定地充当一般等 价物的商品（重点） 货币的本质：一般等价物 货币的产生与本质 货币的职能 1??）1台彩电标价3000元 2??）工厂财务人员向工人发工