高中化学硫和硫化合物复习课件.pptVIP

复习：硫和硫的化合物 复习：硫和硫的化合物 硫和硫的化合物之间相互转化 3、某同学通过下列装置进行实验，推断SO2与Na2O2 反应的产物，已知SO2可由 浓H2SO4与Na2SO3反应制取， Na2O2完全反应（1）怎样确定反应中是否有O2生成？ __________________________________________。 （2）B的作用是： _________________________________________ ：将C中反应后固体（3）该同学为了确定另一产物是Na2SO3还是Na2SO4，设计实验如下配成溶液加Ba(NO3)2溶液白色沉淀再加足量稀HNO3沉淀不溶解确定是Na2SO4  你认为该同学的实验是否合理________，理由是：______________________________________________________ 若你认为不合理，请你设计一个合理实验来确定产物（括号内填加入物质，方框内填现象）；若你认为合理，可不回答此问。将C中反应后固体配成溶液（ ）（ ）确定是Na2SO4 2、Cl2和SO2皆可作漂白剂，混合使用后， 其漂白效果会（ ） A、增强 B、丧失 C、先增强后减弱 D、难以确定 4、已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色，反应的化学方程为： 5SO2+2KMnO4+2H2O====K2SO4+2MnSO4+2H2SO4 （1）浓硫酸与木炭在加热条件下反应的化学方程式是 ____________________________________________ （2）试用下图所列各种装置设计一个实验，来验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序（按产生气体从左到右的方向）是 →____→____ → ____。（填装置的编号） （3）实验时可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是_______________________， B瓶溶液的作用是 __________，C瓶溶液的作用是：__________________________________________ （4）装置②所加的固体药品是__________，可验证的产物是_______，确立装置在整套装置中位置的理由是 ： __________________________________________ （5）装置③中所盛溶液是______，可验证的产物是_____ 1、下列左边是污染原因，右边是污染产生结果，试用短线将有关因果联系起来： 氟利昂（氟氯烃）等排放物 酸雨 乱砍滥伐森林 土壤和水污染 核污染 放射病和癌症发病率增加 汽车、燃煤等排SO2 破坏臭氧层 大量使用农药 土地沙漠化 2、将m g Cu 与足量浓硫酸充分反应, 得到n LSO2 气体, 在反应中被还原的H2SO4 的物质的量为 （ ） A mol B. mol C. mol D. mol 3、为方便某些计算，有人将98%的浓H2SO4表示成下列形式，其中合理的是（ ） A. H2SO4 ? 1/9 H2O B. H2SO4?H2O C. H2SO4?SO3 D. SO3 ? 10/9 H2O * * 1. 元素R原