银行:县农发支行实施五项工程推动企业文化建设.docVIP

银行:县农发支行实施五项工程推动企业文化建设.doc

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银行:县农发支行实施五项工程推动企业文化建设

银行:县农发支行实施五项工程推动企业文化建设 近年来,县支行按照“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字办行方针和上级行的要求,确立了“育高效队伍、树廉洁形象、创优良业绩、建精品银行”的企业理念和“不图形式、重在实质,结合实际、群众参与,以人为本、文化先进”的指导思想,大力实施“五项工程”,有效地推动了企业文化建设和业务经营健康发展。多次被评为“文明建设先进单位”、“文明单位”、“青年文明号”、“先进单位”、“先进职工之家”等荣誉称号。 实施以提高员工综合素质为核心的素质工程,让职工得到最大的实惠。该行积极开展“创建学习型银行、争做知识型员工”活动,以写作和各种培训、知识竞赛等活动为载体,大力营造“学习工作化”与“工作学习化”双向互动的氛围。加强员工的业务技能、新知识、新理论的学习与培训,鼓励员工踊跃参加各种职称考试,增强员工的学习动力,并有计划地安排职工轮岗,将职工培养成多面手、成为满足新形势需要的复合型人才。通过实施素质工程,体现了“教育是最大的福利”,不仅使职工学到了真本领,也提高了全行各项工作的质量和效率。 实施以公开求公正的阳光工程,维护职工对支行重大事项决策的知情权,选择权、参与权。该行把“围绕中心,服务大局,共商大计,凝心聚力,促进发展”作为阳光工程的重要标准,先后制订下发了《行务公开实施意见》、《行务公开制度实施细则》,对行务公开活动加以规范。在职工大会的召开上,按照“会前充分准备,会中精心组织,会后抓好落实”的要求,着力在“务实、创新、求效”上下功夫,确保职工大会的质量。为充分体现职工的民主意志,凡涉及到职工切身利益的问题和支行重大事项,如职工奖惩规定、工资奖金分配、发展规划、计划和目标、改革方案、重大经营活动、职工福利待遇、干部收入等都实行公开和广泛争取职工意见。对车辆维修、租房、物品购置等实行公开招标,保障了员工对支行重大事项的参与权、知情权和监督权。 实施健康工程,促进职工身心健康。支行大力贯彻落实“全民健身纲要”,在业余时间开展了羽毛球、篮球、乒乓球等各项体育竞技类活动,并定期组织职工体检;制订并下发了《郧县支行员工行为道德规范》以及《员工行为道德行为规范量化考核规范化实施细则》,并在此基础上多次组织礼仪培训活动,使员工的各项行为更加规范,促进职工身心健康。 实施家园工程,解决员工后顾之忧,使员工热心、舒心、开心地投入工作之中。该行在加强院内绿化、完善小食堂、小客房、活动室等“五小”基础设施建设的基础上,把家园工程建设的着力点放在精神家园的建设上。开展了为职工过生日、家属联欢、送温暖、对合理化建议进行奖励等活动,为职工营造了一个充满关爱和人情味的精神家园。 实施凝聚力工程,培育团队精神,最大限度地调动员工积极性。该行将以人为本作为企业文化的核心理念,在经营管理中坚持贯彻为了人、关心人、理解人、尊重人、帮助人、培育人的原则,坚持思想政治工作领先,突出抓好解决职工关心的热点、难点问题,说实话、办实事、求实效,以真情来打动员工。 篇二: 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现

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