4.3角课件(柳州市汇报课)6.ppt1.pptVIP

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4.3角课件(柳州市汇报课)6.ppt1

判断下列哪些图形是角 角的度量单位: 1°=60 ′=3600 ″ 设计制作者 :吴小云 通讯地址 : 广西柳州市三江县古宜镇中学 联系电话邮编 :545500 工作单位:三江县古宜镇中学 * * 欢迎 遨游 数学 海洋! 天高任鸟飞 海阔凭鱼跃 4.3.1 角 广西柳州市三江县古宜镇中学 吴小云 老师 (联系电话 本节课我们将在数学知识的 海洋中学会: 1、 角的两种定义; 2、角的四种表示方法; 3、角的度量单位及单位之间的换算 要学好,先约定(明白与否、正确与错误、我完成了、请安静、 分组收组口号) 你知道什么是角吗? 现实生活中那些物体给你的 是角的形象? 角的定义 什么是角呢? 生活中有许多与角有关的实例,观察下图,你能指出图中的角吗? 角是有公共端点的两条射线 组成的图形。 公共端点 顶点 射线 射线 边 边 你会画出角的图形吗? (√) (√) (√) (×) 角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形 始边 终边 O A B   如果一个角的终边继续旋转,旋转到与始边成一条直线时,所成的角叫做平角。 B O A (B)   当终边旋转到与始边重合时,所成的角叫做周角。 B 温馨提示: 在不做特别说明的情况下,我们说的角都是不大于平角的角 角的表示方法有几种?分别是什么?(同桌探究) ②用一个大写字母表示。(如∠O) ①用三个大写字母表示.(如∠AOB) ③用一个数字表示 ④一个希腊字母表示 (如∠1, ∠α,∠β) ∠ A O B ∠ ∠ ∠ 1 α β 角用“∠”表示,读做“角”。 角的表示方 法有4种。 A B C 如:∠ABC或∠CBA (1)用三个大写字母表示,且把顶点字母放在中间, (2) 用角的顶点字母(一个)表示: 如:∠B A B C D (1)中能用∠ B表示角吗? (只有一个角时) 如:∠1、∠2 (3) 用一个数字表示: A B C D 1 2 A B C D β α 如:∠α、∠ β (4)也可用一个希腊字母表示: 2:如图,能用∠ 1、 ∠ C、 ∠ ACB三种方法 表示同一个角的是( ). A C B D C A D B A B C D 1 1 1 (A) (C) (B) A 1: 下面表示∠ABC的图是 ( ) C 角的单位是什么? 它们之间如何进行转化?若要把5。化为分、秒分别是多少?把36‘’化成分、度你会吗?根据什么? 小组合作探究 阅读课本137页,完成下列问题 例1: 48度56分37秒记为   5°=   ′=    ″; 36″=   ′=   °     度,分,秒 把一个周角360等分,每一份就是1度的角,记作1° 1°的60分之一为1分,记作“1′”,即1°=60′ 1′的60分之一为1秒,记作“1″”,即1′=60″ 角的度量工具: 量角器 300 18000 0.6 0.01 48°56 ′37 ″ 转化方法:由高级单位向低级单位转化时乘以进率;由低级单位向高级单位转化时除以进率,并逐级进行。 谈一谈:本节课你有何收获? 角 定义 静态 动态 表示法 4种 三个一 一个三 度量 度量制 单位 单位换算 角度制 弧度制 密位制 度、分、秒 60进制 我们学会了。。。。。 1、选择题: ①.下列语句正确的是( ) A.两条直线相交,组成的图形叫做角 B.两条有公共点的射线组成的图形叫角 C.从同一点引出的两条射线组成的图形叫角 ②.下列说法正确的是( ) A.平角是一条直线 B.一条射线是一个周角 C.两条射线组成的图形叫做角 D.两边成一直线的角是平角 实战演练 C D 2、如下图中,共有几个角?请用你喜欢的方法把它们表示出来。 E D C B A 1.一天24小时中,时钟的时针与分针共组成 多少次平角?多少次周角? 2.某火车站的钟楼上装有一时钟,晚上九时三十分时,钟表的时针和分针构成多少度的角?若在钟面的边界上,每分钟的刻度处都装有一只小彩灯。此时时针与分针所夹的角α内装有多少只小彩灯? 作业布置: 课本 P143 T1、3 祝愿大家幸福、 安康! 再见! 2011.12.01

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