高中物理知识点结课件:5.1功和功率.pptVIP

高中物理知识点结课件:5.1功和功率.ppt

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一、功 1.定义:一个物体受到________的作用,如果在力的方向上发生一段________,物理学中就说这个力对物体做了功. 2.做功的两个必要因素:________和物体在力的方向上发生的________,是做功的两个不可缺少的因素. 3.物理意义:功是________转化的量度. 4.公式和单位:W=________,其中α是F和l的夹角.功的单位是焦耳,符号是J. 5.功是________量,但有正负.由W=Flcos α,可以看出: (1)当0°≤α90°时,0cos α≤1,则力对物体做________,即外界给物体________能量,力是动力; (2)当α=90°时,cos α=0,W=0,则力对物体________,即外界和物体间无能量交换. (3)当90°α≤180°时,-1≤cos α0,则力对物体做________,即物体向外界________能量,力是阻力. 6.合力的功 当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力的合力对物体所做的功,等于各个力分别对物体所做功的________. 求合力的功可以先求出各个分力所做的功,再求这些功的代数和,即W=W1+W2+…;也可以先求出合外力,再由公式W=F合lcos α求合外力的功;也可以用动能定理求解. 二、功率 1.定义:功跟完成这些功所用________的比值. 2.物理意义:功率表示做功的________,功率大则做功________,功率小则做功________. 3.矢标量:功率是______量,只有______,没有______. 4.计算式 5.额定功率:机械________工作时输出的________功率.一般在机械的铭牌上标明. 6.实际功率:机械________工作时输出的功率.要小于等于额定功率. 说明:某一过程的功率指平均功率,某一时刻的功率指瞬时功率. 思考:摩擦力一定做负功吗? 答案: 一、1.力 位移 2.力 位移 3.能量 4.Flcos α 5.标 正功 输送 不做功 负功 输送 6.代数和 二、1.时间 2.快慢 快 慢 3.标 正 负 4.平均功率 平均功率 瞬时功率 5.正常 最大 6.实际 思考:动力所做的功是正功,阻力所做的功为负功.当摩擦力是物体运动的动力时做正功,是物体运动的阻力时做负功. 1.功的概念是要明确物体在哪个力的作用下发生的位移,哪个力对物体做功.而位移可以是物体在力的方向上对地的位移,也可以是力的作用点对地的位移. 2.从计算功的公式上看功的概念 W=Flcos α,若F与cos α结合则是位移方向上力乘以位移;将l与cos α结合则是力乘以力的方向的位移.两种理解均包含了合成与分解中的等效观点. 3.把握各种力做功的特点,会使功的计算变得简单,在用能量的观点解决问题时列起方程来更加得心应手. (1)重力做功的特点:只跟初末位置的高度差有关,而跟运动的路径无关. (2)弹力做功的特点:对接触面间的弹力,由于弹力的方向与运动方向垂直,弹力对物体不做功;对弹簧的弹力做的功,高中阶段没有给出相关的公式,对它的求解要借助其他途径如动能定理、机械能守恒、功能关系等. (3)摩擦力做功的特点:摩擦力做功跟物体运动的路径有关,它可以做负功,也可以做正功,做正功时起动力作用.如用传送带把货物由低处运送到高处,摩擦力就充当动力.摩擦力的大小不变、方向变化(摩擦力的方向始终和速度方向相反)时,摩擦力做功可以用摩擦力乘以路程来计算,即W=F·l. (4)电场力做功的特点:与重力做功特点一样,电场力做功与运动路径无关,只与初末位置的电势差有关,WAB=qUAB,不论是匀强电场,还是非匀强电场. (5)洛伦兹力不做功:由于洛伦兹力始终跟运动电荷的速度方向垂直,因此始终不做功. 4.判断一个力是否做功的几种方法 (1)根据力和位移的方向的夹角判断,此法常用于恒力功的判断,由于恒力功W=Flcos α,当α=90°,即力和作用点位移方向垂直时,力做的功为零. (2)根据力和瞬时速度方向的夹角判断,此法常用于判断质点做曲线运动时变力的功.当力的方向和瞬时速度方向垂直时,作用点在力的方向上位移是零,力做的功为零. (3)根据质点或系统能量是否变化,彼此是否有能量的转移或转化进行判断.若有能量的变化,或系统内各质点间彼此有能量的转移或转化,则必定有力做功. 1.合力做功的计算 (1)W总=F合lcos α,α是F合与位移l的夹角; (2)W总=W1+W2+W3+…为各个分力功的代数和; (3)根据动能定理由物体动能变化量求解:W总=ΔEk. 2.变力做功的求解方法 (1)用动能定理或功能关系求解. (2)将变力的功转化为恒力的功. ①当力的大小不变,而方向始终与运动方向相同或相反时,这类力的功等于力和路程的乘积,如滑

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