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比 例 尺 人教版义务教育课程标准实验教材数学六年级下册 授课人：陈彩霞 龙山桥中心学校 复习 填空． 1千米 =（ ）米 1000 1分米 =（ ）厘米 10 1米 =（ ）分米 10 1厘米 =（ ）毫米 10 30米 =（ ）厘米 3000 300厘米 =（ ）分米 30 15千米 =（ ）厘米 1500000 一只蚂蚁从北京爬到上海只用了10秒钟，这是为什么？ 打开课本53页，自学前两段文字。然后回答下面的问题。 什么叫做比例尺？ 比例尺除了用比号还可以写成什么形式？ 例题 图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺． 图上距离∶实际距离 ＝ 比例尺 图上距离 实际距离 ＝ 比例尺 你知道图中比例尺的意义吗？ 图上距离1厘米相当于实际距离1000千米。 1:100000000 你知道图中线段比例尺的意义吗？ 线段比例尺 0 50 100km 比例尺 把图中的线段比例尺改成数值比例尺. 图上距离:实际距离 =1cm:50km =1cm:5000000cm =1:5000000 说说 图中 比例尺的意义 比例 2:1 通过这个小例题，你知道求比例尺时要特别注意什么吗？ 图上距离做前项，实际距离做后项。 图上距离和实际距离单位统一再化简。 比例尺是一个比，不应带计量单位。 为了计算简便，通常把比例尺写成前项(后项）为1的比。 例题 北京到天津的实际距离是120km,在一幅地图上量得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的比例尺是多少？ 想 要求图上距离与实际距离的比，能不能直接用题中给出的两个数列式？为什么？应该怎么办？ 智慧城堡 加油啊！ 做一做 判断下列这段话中，哪些是比例尺，哪些不是？ 为什么？ 把一块长20米，宽10米的长方形地画在图纸上， 长画了5厘米，宽画了2.5厘米。 √ × （2）图上宽与实际宽的比是1 ∶400（ ） √ （3）图上面积与实际面积的比是1 ∶160000（ ） （4）实际长与图上长的比是400 ∶1（ ） × （1）图上长与实际长的比是 （　　） 400 1 辨析题 （1）所有的比例尺的前项都是1。（ ） （2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。 ( ) （3）一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离 .( ) 选择题 1.在一幅地图上量得AB两城市之间的距离是8厘米，而AB两 城市之间的实际距离是400千米，这幅地图的比例尺是 （ ） A.1:50 B1:5000000 C.1:50000 D.1:500000 2.图上距离是60厘米，实际距离是30毫米的图的比例尺是 （ ） A.1:20 B.2:1 C.20:1 D.1:0.5 3.比例尺一定，图上距离和实际距离（ ） A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.无法确定4. 4.图上距离（??????? ）实际距离。 A．一定大于?????? B. 一定小于?????? C. ?一定等于??? D.? 可能大于、小于或等于 B C A D 七星瓢虫的实际长度是5mm,把 它画在图上的长度是2.5cm，求这 幅图的比例尺是多少？ 把下面的线段比例尺改成数值比例尺。 0 40 80 120千米 如果在画有这样的比例尺 的地图上量得两地的距离 是4.6厘米，这两地间的 实际距离是多少千米？ * *