2.3.3生物体的器官、系统 课件 初中生物学北师大版（2024）七年级上册.pptxVIP

北师大版(2024)七年级上册

第三节生物体的器官、系统

第二单元第三章生物体的结构层次;

教学目标

能解剖并识别鸡翅中的主要组织

能阐明器官和系统的概念

能分析说明生物体的结构层次;;

细胞体积一般很小，这是因为细胞长到一定体积时就会停止生长。细胞的较小体

积与其生命活动有什么必然联系?

生物体内细胞有大有小。细胞的大小是否会影响细胞与外界的物质交换?;

活动：解剖观察鸡翅

■目的要求

·识别区分鸡翅上可以发现的组织，理解组织如何形成器官。

■材料器具

·鸡翅，剪刀或解剖刀，镊子，解剖盘，吸水纸，等等。

■方法步骤;

活动：解剖观察鸡翅

■方法步骤

·找出脂肪。脂肪附在皮肤下，常呈小块状，呈微黄色。

———脂肪结缔组织;

活动：解剖观察鸡翅

■方法步骤

·找出神经。分开肌肉束，神经往往穿过或伸入肌肉束。;

活动：解剖观察鸡翅

■方法步骤

·出肌肉和肌腱。肌肉是附着在骨骼上呈粉红色的束状结构；肌腱将肌肉与骨骼连在一起，是白色的有韧性的组织。;

活动：解剖观察鸡翅

■构成鸡翅的组织主要有哪几种?

鸡翅的皮肤---上皮组织

鸡翅中的肌肉-—-肌肉组织

骨、皮下组织、肌腱-—-结缔组织神经-—-神经组织;

活动：解剖观察鸡翅

■不同的组织在鸡翅上排列的顺序有什么特点?

鸡翅表面的皮肤主要是由上皮组织构成的，皮下脂肪属于结缔组

织；肌肉主要是由肌肉组织构成的，两端的肌腱属于结缔组织，在肌肉组织间还可以发现神经组织；骨主要由骨组织构成，骨组织也属于结缔组织。

■鸡翅的主要功能是什么?

鸡翅的主要功能是飞行运动，主要靠肌肉的收缩，牵引骨骼运动。

家鸡由于适应家养环境，鸡翅飞行能力减弱。;

■同样，动物的心脏、眼、耳、肺、肝、

肾、胃等都是由不同的组织按照一定

的顺序形成的器官，它们在机体内具

有各自的功能。;

几种不同的组织构成有特定功能的器官

上皮组织

肌肉组织

神经组织

结缔组织;

几种不同的组织构成有特定功能的???官;

几种不同的组织构成有特定功能的器官;

几种不同的组织构成有特定功能的器官

你能说出下列器官的名称吗?;

人和动物体中多个相关的器官构成一个系统唾液腺

口腔

咽;

运动系统;

神经系统;

呼吸系统泌尿系统内分泌系统神经系统

肌肉系统骨骼系统女性生殖系统男性生殖系统运动系统生殖系统;

消化系统

神经系统

运动系统

泌尿系统

生殖系统

循环系统

呼吸系统

内分泌系统;

器官构成完整的植物体

植物叶片是不是一个器官?为什么?

叶脉

上表皮

叶肉

下表皮

气孔

构成叶的上下表皮都属于起保护作用的保护组织；叶中主要部分是叶肉细胞属于营

养组织；叶脉中有完成运输功能的输导组织。可见，叶片是由不同的组织按一定的

顺序组成能完成一定功能的结构，它是一个器官。;

器官构成完整的植物体

上

花

茎;

器官构成完整的植物体

根茎叶花

营养器官;

支持和运输

制造有机物

繁殖后代

吸收水分和无机盐;

器官构成完整的植物体

口我们日常食用的部分属于哪种器官?;

生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动。;

随堂小测

1.下列属于器官的一组结构是(A)

A.心脏和肺

B.肝和血液

C.小肠和小肠腺上皮

D.口腔上皮细胞和皮肤;

随堂小测

2.下列关于系统的说法，正确的是(D)

A.系统的结构和功能的基本单位是器官

B.肝脏不属于消化系统

C.各系统之间没有联系

D.由多个器官按一定次序组合起来，完成一定的生理功能;

随堂小测

3.下列是江门地区常见蔬菜的食用部分，其中属于生殖器官的是(A)

A.杜阮凉瓜

B.甜水萝卜

C.大鳌莲藕

D.荷塘大头菜