(奇妙的克隆课堂精练.pptVIP

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(奇妙的克隆课堂精练

《奇妙的克隆》 1.给红色字注音或根据拼音写词语。 ?蟾蜍( ) 草莓( ) 嫩枝( ) 雌性( ) ?鲫鱼( )  锦náng ( ) 繁yǎn( )??   脊椎( ) 两栖( ) 指出下列句子的说明方法。 ①时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫“克隆”。 ( ) ?②在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。 ( ) ③我国著名学者童第周在1978年成功地进行了黑斑蛙的克隆试验。 ( ) ④这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。 ( ) “多利”于2003年初不幸夭折,它说明什么?它还告诉我们什么?(用课文原话回答第二问) 对哺乳动物的克隆还有很长的路要走。它告诉我们“对科学的追求是永无止境的” 阅读训练 克隆技术会给人类带来极大的好处。例如,英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺气肿的α—I抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价是6000美元一升。一只母羊就好比一座制药厂,用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢?最好的办法就是“克隆”。同样,荷兰PHP公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛,以色列LAS公司育成了能生产血清白蛋白的羊。这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是“克隆”。 阅读训练 母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡,然而骡不能繁殖后代,那些,优良的骡如何扩大繁殖?最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物?“克隆”为人类提供了切实可行的途径。 ?? 除此之外,克隆动物对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。 ?? 不可否认,“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如,有人在考虑,是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎,在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天,自身的某个器官出了问题时,就可从胚胎中取出这个器官进行培养,然后替换自己病变的器官。这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”。 1、选文部分是紧扣哪一句话来进行说明的? ??克隆技术会给人类带来极大的好处。 2、文中阐述了克隆技术给人类带来了哪些好处? ①繁殖高附加值的牲畜。②挽救珍稀动物。③对研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命有重要作用。 ?? 3、“这些高附加值的牲畜如何有效地繁殖?答案当然还是‘克隆’”。这句话使用了什么样的修辞手法?作用是什么? ??设问,引起读者注意,进一步突出克隆技术会给人类带来极大的好处。 ?? 4、从作者引用J.D.沃森的话能看出本文的作者克隆人的态度是怎样的? 相信人类回正确地、严肃认真地以科学的态度对待这个问题,作者本人不轻易地作出自己的判断,但从中能感悟出是一种不支持的态度。 5、结合本文及下面文字,请谈谈你对克隆人的看法。 ?? (节选中新网12月30日电 据人民日报.华东新闻消息)在国内科学界,最近也有一些不同的声音。比如,一场关于“要不要克隆人”的论战正在媒体上进行。过去的半个多月,围绕着即将要出生的克隆婴儿,正方、反方你来我往,已“交锋”了几个回合。 ?? 素以大胆、直率著称的中科院院士何祚庥(zuò xiū),连续两次在中国科学院下属的《科学时报》上阐述自己的观点———“谨慎支持克隆人研究”。据称,这是中国科学界公开表示支持克隆人研究的第一人。 ?? 而国家人类基因组南方研究中心伦理委员会主任沈铭贤,则从克隆人的安全性、基因多样性、历史、意识形态等方面,对“支持克隆人研究”的观点进行了逐一反驳。他提出,反对克隆人研究绝不是反对科技、束缚科技,恰恰相反,是为了科技更健康有序地发展。 ??   更多的中国科学家的主张是,不能因为克隆人问题而全盘否认克隆技术,特别是应把克隆人与以医疗为目的的治疗性克隆区别开来。应支持干细胞的研究,造福于人类。克隆人研究必须反对。 阅读训练2 一个细菌经过20分钟就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为

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