超市中的数字问题超市中的数字问题.ppt

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
超市中的数字问题超市中的数字问题

研究性学习成果展示 研究性学习过程记录 准备阶段 准备阶段 准备阶段 准备阶段 准备阶段 准备阶段 实施阶段 (6)资料收集与分析 部分商品的原价与特价对比、 田七草本除渍洗衣粉 原价9.9元 特价7.99元 佳雪芦荟保湿霜 原价30元 特价 25.8元 袋装面膜 降价不多、价格浮动在一角左右、但特价时销售量增多较明显、一天大概多售出二十到三十个。 蒙牛核桃牛奶 价格调整较大、原价35元,特价29.9元、经过我们的观察发现牛奶的保质期仅剩十天、而伊利优酸乳保质期还剩半年、无特价。我们还发现在距离居民区较近的超市绝大部分的商品价格都较高、与大超市中的商品价格相比落差略大。 总结阶段 总结阶段 总结阶段 反思阶段 我们的反思 我们做了什么? 我们站在消费者的角度,作出了一些关于商品价格调整前后对于消费需求量不同的调查。 我们的收获是什么? 对于我们学生来说、我们发现了一个以往没有注意到的问题,那就是食品的保质期与价格下调之间的奥秘,也体会到了经营者为求利润而实施的一些有效策略。 还有什么问题? 实际外出调查的机会较少、所以采集到的资料也比较有限。 新疆和静高级中学 高二五班-李明俊 ———— 《超市中的数字问题》 第10周 资料分析、整理 第11周 结题报告 准备阶段 实施阶段 总结阶段 反思阶段 起 止 时 间 2013.12.1——2013.12.31 第1周 发现问题 第2周 分析并确定课题 第3周 开题报告 第 4 周 组建团队、分工 第5-6周 查询、收集资料 第7-8周 实际调查、计算 第 9 周 方案论证 第12周 我们做了什么? 还有哪些不足? 选择课题 1 通过研究超市中的数字,一方面,我们可以学会科学合理的消费,提高我们的消费质量,可以了解超市的促销情况和收益情况。另一方面,也可以初步了解生意中经商的智慧。 开题报告 2 ?(1)研究课题的认识 “超市中的数字问题”这一研究课题很有意义,我们通过这一课题可以学会怎样去科学合理的消费,了解超市是怎样吸引顾客提高消费质量的。我们的成员都抱有浓厚的研究兴趣,通过这次课题,继承和发扬先进的文化传统,反对和消除不良消费习俗对消费者的影响。 ?(2)课题研究目的 为了学会消费,让消费者具有一定的消费观念,了解调整商品价格从而吸引顾客,达到收益的情况,了解他们促销策略,从而使消费者具有正确健康的消费方式,是消费者具有一定得消费知识,从而获得最佳的消费效益,还可以引导消费者转变消费观念,崇尚自然,追求健康,在追求舒适的同时注重环保节约资源和能源,实现“可持续消费”。 ?(3)主要研究的内容 ?了解超市在促销活动中与平时的销售量、收益量的不同。 ?超市调整商品价格对于销售量的影响。 ?(4)课题实施计划与方法 时间安排:周末休息日 ?商品调查:组员利用休息日去超市进行调查、向售货员了解各种商品的价格与种类。 ?资料收集:收集超市在进行促销活动时向人们发放的宣传单,并进行整理和分类。 ?使用访谈调查法:了解超市在促销活动日中与平时商品销售量与销售价格的不同。 ?(5)预期的研究成果 经过我们每个成员的调查和讨论,了解了商场利用调整商品价格来获取利润的经营方法,以及商品价格的波动对于销售量和盈利的影响。 结题报告 1.研究课题的主要成果 通过这次调查,让我们了解了超市的价格 变动,能让我们在合理的时机进行很好的消费, 满足广大消费者的不同需求,而且,我们要提 高自辨能力,不能被一些价格冲昏了头脑。 结题报告 2. 课题研究成果的最大特点 通过这次研究性活动,让我们了解到数字与我们的生活紧紧相连,我们在以后的生活中,应该学会在合理的时间去合理的消费,告诉身边的人,不应该贪图小便宜而盲目的消费,这次的活动让我们知道了超市进行打折是为了获得更大的利润,所以我们应该理性消费。 结题报告 3. 本课题研究存在的问题 ?数据不够精确 ?人员配备不整齐 ?超市中个别价格不明确 ?商品太复杂 我们有什么收获? 我们做了什么? 还有那些问题? 新疆和静高级中学

您可能关注的文档

文档评论(0)

cduutang + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档