鲁教版整式第一.pptVIP

除了含有数字或表示数的字母之外，通常还含有运算符号（加减乘除），像这样的式子都是代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。如10 a v 指出下列哪些是代数式，哪些不是代数式？ 3x-1, a=3, 2π， s=?ah, - , x3, 3, a, x≠8, x4 代数式的书写格式 （1）在表示字母与字母或者数与字母相乘时，乘号“×”通常写作“ · ”，或者省略不写，并且数字应写在字母的前面 （2）带分数与字母相乘时，应把带分数化成假分数 （3）除法算式通常写成分数的形式 设字母a表示甲数，字母b表示乙数，用代数式表示： （1）甲乙两数的差的2倍 （2）甲数的?与乙数的?的差 （3）甲乙两数的差的立方 （4）甲乙两数的平方和 用文字语言叙述下列代数式 （1）x+y （2）?（x-y） （3）（x+y）2 （4） 随堂练习 1 设字母a表示一个数，用代数式表示 （1）比这个数大5的数 （2）比这个数的?小8的数 （3）-2与这个数的和 （4）这个数与9的和的立方 2 用文字语言叙述下列代数式 （1）x-y （2）5（x+y） （3）（x-y）2 （4）x2-y2 3一个两位数的个位数字是a，十位数字 是b，用代数式表示这两位数。 甲乙两地相距150km，一辆汽车的行驶速度为akm???h。用代数式表示： （1）这辆汽车从甲地到乙地需要行驶多长时间 （2）若速度增加2km?h，则需要多长时间？加速后可以早到多长时间？ 随堂练习 1 、假设轮船在静水中的速度是xkm?h，水流的速度是2km?h，用代数式表示 （1）轮船顺水航行的速度 （2）轮船逆水航行的速度 （3）轮船顺水航行4小时所经过的路程 （4）轮船逆水航行5h所经过的路程 2、 A B两地之间的公路长150km，某人从A地到B地每小时走vkm，用代数式表示： （1）某人从A地到B地需要走多少小时 （2）如果每小时多走10km，某人从A地到B地需要走多少小时 3.长方体的周长为10，它的长是a，那么它的宽是（ ） A.10－2a B.10－a C.5－a D.5－2a 4、一块地原产量nkg，增长20％后产量为_____ 5、有一个三位数，百位数字是a，十位数字是b，个位数字是c若将百位数字与个位数字调换，那么新的三位数可表示为__________ 6、某项工程，甲单独做a天完成，乙单独做b天完成，则甲做5天，乙做4天一共完成了（ ） 课本P37，例一 课本P39，一，1、2、3、4、5、6 课本P41，二，1、2 课本P42，四，1、2（2） 例5 代数式的值 当x=3，y=-2时，求代数式2x2-xy2 当x=3，y=2? z=-?时，求下列代数式的值 （1）y2-4xy * * 问题情境1 随便想一个自然数，将这个数乘5减7，再把结果乘2加14 这个式子为：2（5n－7）＋14 问题情境2 ···· 方法一 方法二 ···· 我们还可以计算一些图形的周长和面积. 用m表示长方形的长,n 表示长方形的宽,则长方形的周长和面积分别为:______________. 用r表示圆的半径,圆的周长和面积分别为:_________________. 用a,b,c 分别表示长方体的长、宽、高，则长方体的体积为：___________. 2(m+n) , mn 2πr，πr2 abc 通过上面的几个例子可知： 字母可以表示____________ 任何数 随堂练习 （1）一个正方形的边长是acm，这个正方形的周长为______;面积为_______. （2）明明步行上学，速度为v米/秒；亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可以表示为_______米/秒. （3）如图，用字母表示图中阴影部分的面积为_________ n m p q 所谓代数式：就是用运算符号把数和表示数的字母连接而成的式子 思考： 你能用代数式表示一个三位数吗？