山西省中考物理计算题命题特点及趋势探究.ppt

3.3.2 通过实验，了解比热容，尝试用比热容说明简单的自然现象。 3.4.2 理解欧姆定律。 3.4.3 了解串、并联电路电流和电压的特点。 3.4.5 结合实例理解电功和电功率。 3.5.2 从能量的转化和转移的角度认识效率。 （三）这些知识点在课程标准中的要求依次如下： （四）复习建议 从以上分析中，可以得到以下启示： 1、对于电学计算题的复习，可以重点放在欧姆定律的运用，电功率的计算，串、并联电路中电流、电压（或电阻）的规律的运用，以及电能（或电功）的计算上。考虑到近几年电学题有将电热综合的趋势，也需要将有关热量的计算以及效率的计算作为重点进行复习。 2、电学计算题的复习中，不能仅仅关注到所考查的知识点以及学生的计算能力等方面，还要关注学生的各种能力的培养，例如分析图象能力、获取信息能力、阅读理解能力、分析电路能力等。 3、尽量避免单纯的电路分析题的练习，要多练习涉及具体物理情境的电学计算题，这类题目更联系实际，更真实，综合性更强也更能激发学生的学习兴趣，也只有通过这类题目的练习才能使学生的各种能力得到提高。 二、山西省近五年中考试题中力学计 算题的分析 分别对近五年（2010年至2014年）中考试题中的力学计算题进行详细分析和综合分析，并提出复习建议。 2010年题目 “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座材质均匀、实心的“海宝”雕塑，其密度为2 5×l03kg／m3，所受重力为7.5×104N，与水平地面的接触面积为1m2(g取10N／kg) 求：(1)该雕塑的体积； (2)该雕塑对水平地面的压强。 （一）10-14年力学计算题的具体分析 分析 需计算的物理量 考查的内容 背景信息 ①体积 ②压强 ① G=mg ② ρ =m/V ③ F=G（压力与重力的关系） ④ p=F/S 2010年上海世博会吉祥物“海宝” 2011年题目 五一节，小豪一家去公园游玩，看到如图所示的新型太阳能电动观光车，该车的整车质量为400 kg。(g 取l0N/kg) （1）若车上人的总质量是200 kg，车轮与地面的接触总面积为0.05m2，则观光车静止时对水平地面的压强是多大? （2）观光车以5m /s的速度在水平路面上匀速行驶时，受到的平均阻力是200N，则5min内观光车克服阻力做的功是多少? （3）从环保角度分析，太阳能电动观光车与普通汽车相比，具有哪些优点? (写出一条即可) 分析 需计算的物理量和问题 考查的内容 背景信息 ①压强 ②功 ③太阳能电动车与普通汽车相比的优点 ① G=mg ② F=G（压力和重力的关系） ③ p=F/S ④ v=s/t ⑤F=f（二力平衡） ⑥W=Fs ⑦节能环保意识 ①太阳能电动观光车 ②环保 2012年题目 表中是某型号载重汽车的 部分参数(g=10N／kg)。 (1)按照我国道路交通标准， 载重车辆的轮胎对地面的压强 不得超过7×105Pa，则该汽车 最多可以装运重物多少t?(设轮胎与地面的接触面积不变) (2)若汽车以54km／h的速度匀速行驶，所受阻力为 5000N，求汽车在1min内克服阻力做的功是多少? (3)请你运用所学物理知识，说明为什么要治理超 载?(写出一条即可) 自重 15t 车轮个数 10个 每个轮胎与地面的接触面积 0.04m2 分析 需计算的物理量和问题 考查的内容 背景信息 ①质量 ②功 ③治理超载的原因 ① p=F/S ② F=G（压力和重力的关系） ③ G=mg ④ v=s/t ⑤F=f（二力平衡） ⑥W=Fs ⑦对生活中一些 现象的认识和看法 汽车、超载 2013年题目 “中国山西，晋善晋美”。为了倡导绿色出行，省城太原投放了大量的公共自行车。小明在水平路面上骑行时，人与车总质量约70kg，每个轮胎与地面接触面积约为100cm2。(g=10N／kg)(1)此时自行车对地面的压强是多少?(2)若小明以5m／s的速度匀速骑行5min，所受阻力是总重力的0.06倍，求出小明克服阻力做功的功率。(3)在自行车的构造和使用上利用了很多物理知识，请写出其中一点。 分析 需计算的物理量和问题 考查的内容 背景信息 ①压强 ②功率 ③自行车使用和构造上的物理知识 ①G=mg ②F=G（压力和重力的关系） ③p=F/S ④ v=s/t ⑤F=f（二力平衡） ⑥W=Fs ⑦P=W/t ⑧自行车涉及的物理知识 ①公共自行车 ②环保 2014年题目 如图是我国自主研发的战略重型运输机“运-20”，