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政治复习讲义  第一课：自尊 1、自尊的含义：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 2、自尊与被人尊重，都是快乐的。 3、知耻与自尊的关系：知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。（重要） 4、“金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。 5、内含：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理（自尊的扭曲）。产生原因：自我认识模糊，将名利作为支配自己行动的内在动力，过分看重他人对自己的评价。矫正方法：按照正确的思维方法，明确自己真正的需要是什么。（重要） 6、为什么要尊重他人？（1）尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；（2）是赢得他人尊重的需要；（3）人人相互尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长；（4）能获得他人善意提醒的需要。（重要） 7、要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。 8、自尊的人最看重自己的人格。（富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，说的就是这个道理。） 9、自尊者达观。（或自尊者豁达。）（司马懿“临辱不惊，遇侮不怒”讲的就是这个道理。） 10、自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 11、尊重他人的表现：（1）对人有礼貌；（2）尊重他人的劳动；（3）尊重他人的人格。（重要） 12、怎样尊重他人？（1）善于欣赏、接纳他人；（2）不做有损他人人格的事情；（3）真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。（重要） 第二课：自信 相信自己行，是一种信念，也是一种力量。体现了相信自己，必定成功的态度。 2、自信的含义：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。 3、自负、自卑、自信的区别：（1）自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做的很好也不敢尝试；自卑会憎恨自己不完美，产生自卑感，从而远离成功。（2）自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是；它所依据的事实和追求的目标是虚假的，根本不可能达到。必然导致失败。（3）自信的人能实事求事地看待自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点。有助于我们成功。（重要） 4、自卑和自负是一对孪生兄弟，它们都以自我为中心。 5、（为什么）自信为什么有助于成功？因为自信具有三个优良的品质。（1）乐观：面对困难和失败，不轻言放弃；（2）好奇：激励人不断思考、不断奋斗；（3）专注：注意力高度集中，全力以赴。（重要） 6、（怎么样）怎样培养自信品质？（1）看到自己的进步；（2）发现自己的长处；（3）增强信心与实力。 7、发现自己的长处是自信的基础。 8、实力是撑起信心的最重要支柱。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。 9、民族自信和个人自信的关系：（1）民族自信是个人自信的基础；（2）一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。（3）要把二者有机的结合起来。 第三课：自立 1、（是什么）自立的含义：自己的事情自己干。人的成长过程，就是一个不断提高自立能力的过程。 2、自立表现在方方面面，也从方方面面影响着我们的成长和发展。 3、（为什么）为什么要自立？（1）每个人最终要离开家庭、社会的呵护；（2）自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程；（3）不自立就难于在社会上立足。（重要） 4、自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。我们要告别依赖，走向自立。 5、依赖的危害：（1）丧失独立生活的能力和精神；（2）缺乏责任感，造成人格缺陷；（3）危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 6、告别依赖，一个重要的表现就是独立地生活。要独立地生活，就要做到自己的事情自己负责。 7、自己的事情自己负责的前提是要自主。（自主不仅是权利，也是一种能力。） 8、自主是遇事有主见，能对自己的行为负责。 9、（怎么样）怎样培养自立的品质？（1）立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；（2）在社会生活中反复锻炼，不断实践。 第四课：自强 1、自强是一种精神，一种美好的道德品质。 2、自强的表现：（1）在困难面前不低头，不丧气；（2）自尊自爱，不卑不亢；（3）勇于开拓，积极进取；（4）志存高远，执著追求。（重要） 3、（为什么）为什么要自强？（作用）（1）自强是我们进取的动力；（2）自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；（3）自强是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力；（4）自强是我们的民族精神，让我们屹立于世界民族之林；（5