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[一个有效主管的角色[一个有效主管的角色[一个有效主管的角色
一个有效主管的角色
连接经营目标与经营结果的一座桥梁
连接员工和高层管理的一座桥梁
员工发展的指导者
持续不断改进的
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角色
上级
同级管理者 供应商及客户
下属
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团队管理
团队沟通
自我管理
团队管理和发展
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团队沟通
有效沟通技能
如何提问
如何倾听
建立管理
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三种不同类型的
类型
特征
作用
开放式问题
使用“什么”,“如何”,“为什么”和“请”等词语
不能用“是”和“否”来回答
发掘对方的想法和观点
探究式问题
更加具体化,使用“多少”,“多久”,“谁”,“哪里”,“何时”等词语
缩小所收集的信息范围
封闭式问题
只能用“是”或“否”来回答
限制所能收集信息的范围
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技术
开放式问题
探究式问题
封闭式问题
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你听什么?
事实
情感
关系
隐含
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有效沟通模式
1.发出信息 接收信息
2.发出信息 接收信息
3.发出信息/接收信息
无沟通
部分沟通
完全沟通
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有效的倾听技巧
意译语句
意译感情
复述
引导
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意译(一)
缓和一场争执或一个紧张的局面
有助于控制自己的情绪,建立起良好的关系
鼓励对方提供信息
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意译(二)
加强对方对自己的信任感
给对方一个澄清或解释的机会
帮助对方澄清观点
强调要点
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意译和复述实例
听起来你的意思好像是说你不想接受这项任务
我的理解是……
工作确实让你感到沮丧
听上去好像什么事困扰着你
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