外研版(三年级起点)小学英语五年级下册《Module5+Unit1+It‘s+bigandlight.》教学设计.docVIP

《Module5 Unit1 It‘‘s big and light.》教学设计 - 教材分析： 本模块主题为Decisions，主要功能是描述事物的特征。要求教师能够引导学生学会选择适合自己的物品，并能用英语来说明理由。Unit１主要是让学生学会比较事物之间的不同，能够根据描述指出说的是哪一个东西。 教学目标： 1、知识目标：复习颜色、大小、新旧等词汇，学会heavy, light，broken，pocket等单词，并会使用这些词描述事物的特征；并能根据描述进行判断说的是哪一个东西。 2、能力目标：通过听录音，掌握正确的语音语调，使学生形成良好的语言习惯；通过游戏及问答，激发学生英语学习的积极性和主动性；通过情景表演，发展学生的个性。 3、德育目标：通过购物的学习及问答，使学生养成在交际中的礼貌行为。 教学重、难点： 1.单词：light broken heavy pocket 及在句型中的使用。2.句型：It‘‘s big and light. It‘‘s got two pockets. 3.难点：学会用英语描述事物的特征并进行比较。 教学准备：课件，彩色气球，一大一小两个书包，单词卡片，录音机，粘贴画等。 设计思路： 五年级的学生经过两年的英语学习，大部分学生有一定的英语基础，而且这个年龄阶段的学生好奇心和求知欲都比较强。他们喜欢在玩中学习，喜欢进行活动、游戏。因此，