《在家里》教案(2010.10.20).docVIP

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《在家里》教案(2010.10.20)

新课标人教版一年级上册语文《在家里》教案 上槽小学 谯 竞 2010年10月20日 课题 名称 3.在 家 里 科  目 语文 年级 一年级 教学 时间 40分钟(第二课时) 课型 识字 教学目标 一、知识与技能 1.学习课文。  2.学习书写4个生字,认识笔画“、”。  二、过程与方法 通过看图而正确、流利地朗读课文达标。 三、 情感态度与价值观 培养学生学会尊敬父母的好习惯。   教学重点、难点 1.读课文并写生字。  2.学会尊敬父母。  教学资源 课文情景图PPT、课文文字PPT、生字书写PPT  教学过程 教学 活动 1 导入新课: 1)抽卡片认读生字。 2)试读课文。 教 学 活 动 2 2.学习课文 : 1) 借助图(呈现PPT中课文情景图),让学生观察,老师适时提问:图上哪些人/他们在干什么? 2) 老师根据学生回答,及时引导学生读文。 (1)学生借助汉语拼音试读课文,力争把课文读通顺。 先读音节再读句子;学生在老师的引导下拼读音节而读课文。 (2)学生大声读课文:自由读,齐读,读。 (3)什么学生自由讨论:爸爸妈妈在休息时,你会做些什么?为。老师适时表扬学生尊敬长辈的行为。 (4)指导学生有感情地朗读课文。 第一:文中长句子注意停顿。 第二:指导学生读出自己的感情。高兴地读“爸爸妈妈笑了,我也笑了!” (5)比赛读文:分组读、指名读。 3)找出文中生字读一读,再口头组词。 教 学 活 动 3   3.指导书写生字(呈现生字PPT): 1)指导学生观察生字课件中怎样书写生字,注意生字的笔顺以及在田字格中的所占位置。 2)具体指导 上:第一画的“竖”在竖中线上,第二画的短横在横中线上,第三画的长横在下半格。共三画。 下:第一画的横在上半格,第二画的横在竖中线上,第三画的点在竖中线与竖相连。共三画。 土:第一画的横在横中线且较短,第二画的竖在竖中线,第三画的长横在下半格。共三画。 个:撇和捺在是半格且写舒展开,竖在竖中线上。共三画。 3).检测: 1)这节课我们学习了什么?让学生自由回答。 2)让学生在书上田字格中把生字描一描写一写。 4.练习: 1)抄写生字 2)正确、流利地朗读课文。   教 学 活 动 4   板书设计: 3在家里 晚 送 果 笑 也 上 下 土 个 4

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