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临床心理学Clinical Psychology 期末考试题型： 填空 10分 2、选择 20-30分 3、配对 10分 4、判断 20分 5、简答 4-5 个题 复习范围： 最早的门诊、开端、代表人物 五轴评估，每个轴举两事例、评分 评估面谈、医患关系、干预的主要因素 主要治疗模式（第8章） 行为主义的理论基础（3个），每个分类 心理动力——意识、潜意识、防御机制、精神分析的主要技术 王登峰版 第13、14、15章的概念要了解 精神病理学的预防概念 分三级 很抱歉因为还要忙于应付4级，只能整理到这里，希望能对大家有所帮助，更盼望无需对英语焦虑的同学且有时间将以下内容补全，错误之处予以改正。 杨红 6-14 第一编 临床心理学基础 第一章 临床心理学引言 一、什么是临床心理学？ 定义 临床心理学是心理学的一个分支学科． 注重对人类个体能力和特点的测量和评估，并根据所收集到的资料对个体进行分析，以支持其所得的有关结论． 临床心理学工作者会帮助存在心理困扰的人． 临床心理学工作者要综合来自临床实践和其他研究中的知识，努力对某个体进行评估，并最终理解和帮助他人。 临床心理学家所从事的个体评估、治疗或其他活动都不是临床心理学所独有的，只是他们的临床态度（客观），即不仅对行为（特别是问题行为）进行研究，而且还要对行为进行干预才是临床心理学的独特性所在。 ——F. Wyatt 领域： 领域： 理解、预测、干预和缓解； 2、应用心理学的俄原理和程序； 3、适用于广大的来访者 临床心理学的技能 评估＆诊断 干预或治疗 咨询 研究 论理与职业原则的运用 二、精神卫生职业者 临床心理学工作者： 精神科医生： 咨询心理学工作者：精神科社会工作者，学校心理学工作者， 康复心理学工作者， 健康心理学工作者， 精神科护士，其他（职业治疗师、娱疗师、园艺治疗师等） 临床心理学工作者的活动 诊断/评估 Assessment/diagnosis 干预/治疗 Intervention/Treatment 研究/教学 Research/Teaching 临床督导/支持 Guidance/Supporting 咨询/教育 Counseling/Education 组织/管理 Organization/Management 临床心理学工作者的工作场所（美国） 以临床资格认证为目标的训练 资格认证 发展中的职业 对模糊问题的容忍和对新知识的渴望 思考题： 临床心理学工作者与其他精神卫生专业人员的区别是什么？ 临床心理学工作者如何做到研究与临床实践相联系？ 如果要做一名临床心理学工作者应该受到怎样的培养和训练？ 临床心理学工作者与其他精神卫生专业人员的区别是什么？ 1、组成成员：临床心理学包括心理学家、精神病家、社会工作者 2、处方权：心理学家没有接受过四年的药物学方面的训练。即心理学家没有处方权，在病患出现器质性病变，或者必须要用药物进行治疗的精神类疾病必须有转介给精神科或医院来进行治疗。如严重的抑郁症病人 3、从事的工作范围：既可以对住院病人进行治疗，也可对院外的人进行治疗； 研究的范围广泛，包括神经心理学、行为医学、应激和社会支持、社会问题、儿童问题、社区发展、心理药物学、发展问题、测验的编制和效度的检验；形式多样 还从事教学、咨询（医疗保健、法律诉讼、政府部门的内部事务等）和行政管理。 （这个问题的回答还有待斟酌！） 临床心理学工作者如何做到研究与临床实践相联系？ 注重理论的学习和培训， 大量的个案研究与实践 实验设计的合理设计和精确的效果评估 如果要做一名临床心理学工作者应该受到怎样的培养和训练？ 理论知识的学习 技能的培训 大量指导下的实践学习 第二章 临床心理学简史 重点：开端、代表人物、大事件、机构 一、历史源头 荣耀的开端 泰勒士Thales ———— 物质的本源 希波克拉底Hippocrates————气质学说 亚里士多德Aristotle 1890年以前 皮奈尔Philippe Pinel：法国医生，为疯人院的野蛮行径所震惊作为精神病院的院长，Bicêtre, Salpêtrière。仁爱治疗实践取得很大的成就 William Tuke英国人致力于建立一所可以成为典范的仁慈地治疗精神病人的医院。 Eli Todd美国在Hartford建立医院，强调文明照护、尊重以及人道地对待精神病人。 Dorothea Dix为改善精神病人的医疗设施进行游说1848年新泽西同意为精神病人建立医院 二、诊断与评估 评估领域大事件 1882 Galton建立了人类测量实验室 1890 Catt