江苏语文课件三年级第九单元第5课语文-风筝解析.ppt

10风筝 精心 希望 依然 飞舞 拼命 奔跑 抖动 寻找 磨坊 继续 大惊失色 千呼万唤 我会读： 磨坊 资料袋 在中国，风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。 村居 草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 我真行 回忆一下，课文主要讲了什么事？ 课文主要讲了“我们”做风筝，放风筝，找风筝的事情。 我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。 精心 憧憬 我想做一只（ ）的风筝，希望它（ ）。 憧憬----向往 英雄联盟 黑岩阿狸 /seshu/33984/index.html 英雄联盟 黑岩阿狸 /wapbook/33984.html 阴人勿扰 /seshu/34295/index.html 阴人勿扰 /wapbook/34295.html 风筝做好了，却什么也不像了。我们 依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。 快活 （因为在小伙伴的眼里，像什么并不重要，重要的是那种做风筝过程中的用心和快乐的心情。） 一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线人飞快地跑起来。 托 牵 跑 站 说 一个人（ ），另一个人（ ），站在远远的地方，说声“（ ）”，那线（ ），风筝就（ ），渐渐高过树梢。牵线人飞快地（ ）。 用手托着 牵着线 放 一紧一松 凌空飞起 跑起来 想一想： 你从哪句话感受到孩子们放风筝的快乐？请你用“——”画出来。 风筝越飞越高 ，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 快活 拼命地 我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。 大惊失色 千呼万唤 我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。 1.我们精心做着，心中充满了憧憬 和希望。 2.风筝越飞越高 ，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。 3.我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。 4.我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。