学校课高二生物讲评课探究.ppt

高中生物《选修3》高考试题汇编试卷讲评 诸城实中 高二生物组 肖静静 一、背诵与默写（充分落实课前5分钟） 1、基因工程的三大工具？ 2、植物体细胞杂交技术的原理及运用到的两大技术手段？ 3、单克隆抗体制备过程至少需要经过两次筛选，两次筛选的方法和目的是什么？ 4、同期发情处理用什么激素，超数排卵处理用什么激素？ 5、胚胎分割的生殖类型，进行胚胎分割选择胚胎的时期，对囊胚期胚胎进行分割应注意的事项？ 要求：背诵2分钟；快速默写到练习本上，要求书写规范，答题规范，同学展示 纠正错误——纠正答题中的各种错误，掌握正确解题方法 查漏补缺——梳理知识，巩固知识 提炼概括——对知识和方法做进一步巩固归纳，学会试题分析的方法 找出差距——认识到自己的成绩与自身学习能力的差距，认识到自己与别人的差距 成绩统计： 参加考试人数57人 其中90分以上的4人： 管法田、郭家宇、苏伟、管丽华 80分以上的16人： 于海青、仪明磊、苏艳、王孟楠、鞠翠巍、薛志伟等 70分以上的18人 向优秀学习 向优秀学习 向进步学习 拒绝不规范 考点一、基因工程 T1(2)(4) 1.(2) 将人的生长素基因导入小鼠受体细胞，常用的方法是显微注射法，进行基因转移时通常要将外源基因转入受精卵中，原因是受精卵具有全能性，可使外源基因在相应组织细胞表达。 (4)在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的膀胱上皮细胞中特异表达。 T2(4) 2(4). 为了确定耐盐转基因水稻是否成功，既要用放射性同位素标记的DNA做探针进行分子杂交检测，又要用高浓度盐液无土栽培方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。 T5(3) 5(3). 子代大鼠如果检测到相应蛋白质和出现高血压，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用建立高血压转基因动物模型。 1.基因工程的技术手段 2.基因工程操作程序中将目的基因导入受体细胞的方法 3.目的基因的检测与鉴定方法 1.利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。2005年山东青岛 “崂山奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目通过鉴定，该项目生产的药用蛋 白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点，可产生乙 肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品，造福人类健康。下图为利用生物技 术获得生物这一新品种和抗虫棉的过程，据图回答： 2.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是 （ ） A. 基因治疗是把缺陷基因诱变成正常基因 B. 基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C. 一种基因探针能检测水体中的各种病毒 D. 原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良 考点2、细胞工程 T6(3) 6(3). 成熟的卵母细胞在核移植前需要进行去核处理。 T7(3) 7(3)克隆牛的产生说明动物细胞核具有全能性。克隆牛的性状主要表现_A____品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自__两___个亲本，细胞质来自雌性性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成不同(相同，不同)。 1.动物细胞工程的技术手段 2.动物细胞培养过程 3.动物细胞核移植技术的原理，生殖方式 4.动物细胞核移植的受体细胞，以及选用受体细胞的原因 3.卵细胞作为生殖细胞，在生物技术中可用于 ①克隆动物时细胞核的受体 ②进行体外受精，培育 试管动物 ③形成受精卵，作为培育转基因动物的受 体细胞 ④植物组织培养形成试管苗 ⑤动物细胞融合 形成单克隆抗体 ⑥形成受精卵，利用转基因培育抗 虫棉植株 （ ） A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．①②③⑥ 知识点3.胚胎工程 T5(4) 5(4). 在上述转基因大鼠过程中，所用到的主要胚胎工程技术是体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植。 T6(4) 6(4). 从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是早期胚胎培养。在胚胎移植前，通过胚胎分割技术可获得较多胚胎。 T7(1) 7(1). 如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后再从培养细胞中取出细胞核注入B品种牛的去核卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为重组胚胎，将该胚胎移入代孕母牛的子宫中，通过培育可达到目的。 1.胚胎工程的技术手段 2.胚胎分割技术的意义 3.体外受精卵子和精子的准备 下面是以小鼠为对象进行的研究工作，请分析回答问题。 ⑴进行小鼠胚胎工程操作时，首先在光控周期下（光照14h,黑暗10h）饲养成年雌鼠，并注射促性腺激素，目的是 。然后从雌鼠输卵管中取出卵子，在一定条件下培养成熟；并从雄鼠附睾中取出精子，在一定条件下培养一段时间，目的是