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要点考点聚焦 猜 想： 压力与形变1 受力面积与形变1 ２、压强计算公式 连通器 1、定义：上端开口、下端连通的容器叫连通器。 2、特点：装有同种液体的连通器中液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。 * * 中考复习 压力和压强 本课时涉及的考点有： 1、通过实验探究，学习压强的概念 2、能用压强公式进行简单的计算 3、知道增大和减小压强的方法 4、了解测量大气压强的方法 5、通过实验探究流体压强与流速的关系 6、了解流体中流体压强与流速的关系 考点解析：该部分内容在中考中所占分数一般为4—6%，最常见的有选择题、填空题、计算题。近年来中考试题对压强的考察主要有通过实例判断增大压强还是减小压强，运用压强公式进行简单计算，用有关压强的知识解释生产生活中的现象，探究流体压强与流速的关系。预计在今后的中考试题中会加强与生产生活的联系，突出实验探究题。 压力 压强 压力 作用效果 固体压强 液体压强 气体压强 1、概念 2、公式：p=F/S 3、增大与减小压强 1、特点 2、公式： P=ρgh 3、连通器的原理与应用 1、验证：马德堡半球实验 2、测量：托里拆利实验 3、特点：随高度增大而减小 4、流体压强与流速的关系 5、应用：活塞式抽水机等 1、压力的定义是什么？ ３、画出木块对支持面的压力和木块的重力的示意图 垂直作用于物体表面上的力，叫做压力。 2、压力的方向如何? 压力的方向是垂直向下。 F G F G F G 讨论：压力和重力是一回事吗？它们的区别是什么？什么时候压力和重力的大小一致？ 一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于物重 即 F压 = G 压力:垂直作用在物体表面上的力 压力的作用效果： 使物体发生形变 改变物体的运动状态 一、压力： 观察 思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 我要有一副滑雪板多好啊! 坦克使用履带而不用轮子。 猜想1：压力的作用效果可能跟_________ 有关； 压力的作用效果可能与哪些因素有关？ 猜想2：压力的作用效果可能跟___________ 有关； ………… 压力大小 受力面积大小 探究一 : 压力的作用效果与压力大小的关系 友情提示： 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用： G G 结论： 控制变量法 压力与形变2 (1)当受力面积相同时，_______越大，压力的作用效果越明显； 探究二： 压力的作用效果与受力面积的关系 结论： G G G 受力面积与形变2 (2)当压力相同时，___ __越小，压力作用效果越明显； 怎样表示压力的作用效果呢？ １．什么是压强？ 物体单位面积上受到的压力叫做压强． 它是表示 　 　　　的物理量 压强 压力 受力面积 p F S 作用在物体表面上的压力（Ｎ） 物体间的接触面积（m２） （国际单位制中） 压强的单位 N/m2 物理意义？ 每平方米面积上受到的压力为1牛 １Ｐa=1Ｎ/ m２ 一张纸放在桌面上对桌面的压强约为1Pa 一成年人站在地面上 约1.5×104Pa　　 例题： 一个人的质量约为60kg,每只脚接触地面的面积大约为180cm2,求人站立时对地面的压强大约是少?(g=10N/kg) 请同学们思考，当人行走时人对地面的压强比站立时大了，还是小了？ ? 解 人静止站在地面上，所以 人站立时对地面的压强是 增大压强的方法 增大压力，减小受力面积 实例：①刀、斧、剪——刃薄 ②针、钉、锥——尖尖 ③啄木鸟——嘴尖 减小压强的方法 减小压力，增大受力面积 重点4：液体的压强 1、液体压强产生的原因 ①由于液体受到重力，因此对容器底部有压强。 ②由于液体具有流动性，因此对阻碍它流动的容器侧壁有压强。 U形管中液面高度差反映压强的大小 2、液体内部压强的规律（测量仪器：压强计） 2、液体压强的规律： ⑴ 液体对容器底部和侧壁都有压强， ⑵同一深度,液体向各个方向的压强都相等; ⑶液体的压强随深度的增加而增大; ⑷ 不同液体的压强与液体的密度有关。 千克/米3 kg/m3 米 m P=ρgh ρ—液体密度 g = 9.8N/Kg h——所求点到液面的 竖直距离。 即深度 液体压强计算公式： 1、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小 ?a ?b (1) ?c ?a ?b (2) a? ?b 酒精 水 (3) Pb Pa Pc Pb Pa Pa Pb 比比看 1、 人能否在水中无限下潜？ 答 :不能，因为根据液体内部压强的特点有 “液体内部的压强随深度