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高二理科学业水平测试政治-文化生活高二理科学业水平测试政治-文化生活
2014—2015学年度第一学期
高二级理科学业水平测试政治试卷(文化生活)
本试卷共5页,70小题,满分100分,请将答案填涂在答题卡上。
一、单项选择题I:本大题共50 小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1、下列关于文化的说法正确的是( A )
A、文化是人类社会实践的产物
B、人类社会产生前,文化就存在于自然界中
C、文化是人天生就有的
D、文化可以脱离人类社会而独立存在
2、恩格斯一个民族要站在科学的高峰,就一刻也不能没有理论思维列宁没有革命的理论就不会有革命的运动毛泽东主义譬如一面旗帜以上论断共同说明()
A、文化决定经济和政治文化是经济和政治文化反作用于政治经济文化具有( C )
①文化是人类社会特有的现象 ②有了文化才有人类社会 ③文化是一种精神力量 ④文化对个人成长产生积极的影响
A、①② B、③④ C、①③ D、②④
4、联合国教科文组织颁发的《我们创造力的多样性》指出:“脱离人或文化背景的发展是一种没有灵魂的发展。”下列对这句话解读正确的是( C )
A、文化是一种巨大的精神力量
B、文化是综合国力竞争的重要因素
C、经济发展离不开文化强有力的支撑
D、发展中国家面临文化竞争的巨大压力
5、2011年我国(含港澳台)有20个以上城市举办动漫节。动漫文化资源的开发和利用,带动了播出、出版、原创、网游、教育培训和衍生产品等六大类产业的发展,上下游企业都能寻找合作与商机。由此可见( D )
A、文化发展具有相对独立性
B、文化是经济繁荣发展的集中表现
C、经济发展是文化发展的基础
D、文化对经济发展具有重要影响
6、很多移民国外的华人,虽然离开家乡很久,但乡音未改,习俗未变,每年都要过一过家乡节日,吃一顿家乡风味菜。这里强调的是( A )
A、文化对人的影响是深远持久的 B、文化对人的影响是强制的
C、文化可以塑造人 D、文化决定人的世界观与人生观
7、“和”是中华文化的精髓,“和为贵”、“和而不同”的文化氛围,哺育了中国人博大的胸怀。这表明文化对人的影响来自于( A )
A、特定的文化环境 B、特定的文化活动
C、特定的文化遗产 D、特定的文化传播
8、为了推动公益事业的发展,人们创作了各种公益广告。“公益广告是一盏灯”,它唤起了人们内心的公德意识和行动信心,为人类的生活带来了许多新的变化。这表明( C )
A、文化能极大地促进人的思想进步 B、文化具有相对独立性
C、人既是文化的创造者,又是文化的享用者 D、文化能促进人的全面发展
9、不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同,藏族同胞为尊贵的客人献哈达,泰国人会见客人行“合十礼”,拥抱是欧美常见的见面礼节,材料说明了( C )
A、交往方式不同,价值观不同????????? B、文化能丰富人的精神世界
C、文化影响着人的交往行为、交往方式? D、文化具有潜移默化、持久深远的影响
10、“人的完美需要在文化中实现”。席勒的这句名言告诉我们( D )
A、人需要参加健康向上的文化活动??
B、文化消费在生活中起着极其重要的作用
C、文化对人的影响并不是消极的、无目的的
D、人的全面发展需要人们自觉学习、主动感悟文化的熏陶??
11、中国的京剧、书法、武术大放异彩,俄罗斯的芭蕾舞折服全球,意大利的歌剧、奥地利的音乐、美国的迪斯尼卡通艺术等享誉世界,这一切形成了世界文化的“大花园”。世界文化“大花园”的形成表明( D )
①只有艺术才是最正确的文化形式 ②不同民族、不同地域的文化是有差异的 ③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ④不同民族在发展本民族文化的同时相互尊重,促进了文化的多样性
A、①② B、③④ C、①②③ D、②③④
12、明朝以后,东北地区俗称“关东”,山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。他们对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的( B )
A.商贸活动 B.人口迁徙 C.教育 D.口语传播
13、“传道、授业
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