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环境评价概论 授课教师:方宇媛 联系方式:fangyuyuan0930@163.com 教材 授课教材: 《环境评价概论》,丁桑岚,化学工业出版社,2001.4。 参考教材: 《环境影响评价》,陆书玉,高等教育出版社,2003.3; 《环境质量评价》,叶文虎,高等教育出版社,1998.2; 《环境影响评价技术导则》(总则,水,气,声,非污染因子)。 授课主要内容 第一章 绪论 第二章 环境评价基础知识 第三章 大气环境质量评价 第四章 水环境质量评价 第六章 噪声环境质量评价 第七章 区域环境影响评价 第八章 环境风险评价 课时安排 第一章 绪论 教学目的: 通过本章学习,了解环境、环境系统的概念,掌握环境质量、环境评价的概念及分类,在此基础上认识到建设项目环境评价的重要性; 掌握环境影响评价制度的概念,掌握中国环境影响评价制度的程序。 第一节 环境质量与环境评价 第二节 环境影响评价 第一节 环境质量与环境评价 一、环境与环境系统 二、环境质量 三、环境评价 一、环境与环境系统 《中华人民共和国环境保护法》中环境“是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹,人文遗迹、风景名胜区、自然保护区、城市和乡村等。 随着人类社会的发展,环境的概念也在变化。 人类开始认识到地球的生命支持系统中的各个组分和各种反应过程之间的相互关系。 2、环境系统 系统是由相互作用的若干组成部分结合而成的具有特定功能的整体。它本身又是更大的系统的组成部分。 系统具有的特征 集合性 关联性 目的性 环境适应性 整体性 环境是一个动态的开放系统,具有系统的特征。 组成环境系统的要素被称为环境要素,分自然环境要素和社会环境要素。目前研究较多的是自然环境要素,包括水、大气、生物、土壤、岩石、阳光等。 环境要素具有一些非常重要的属性,这些属性决定了各个环境要素间的联系和作用的性质。 ① 最差限制律 ② 环境系统大于诸要素之和 ③ 相互依赖性 二、环境质量 1、环境质量的概念 环境质量是指环境对人类社会生存和发展的适宜性。 既指环境的总体质量,也指环境要素的质量。而且每一个环境要素又可以用多个环境质量参数或者因素加以描述。 2008年中国环境状况公报 环境质量处不断的变化之中。 人类活动影响着环境质量。 二、环境评价 1、环境评价的定义 环境评价是按照一定的评价标准和评价方法评估环境质量的优劣,预测环境质量的发展趋势和评价人类活动的环境影响的学科。 2、环境评价的分类 按时间进行划分: 环境质量回顾评价 对某一区域某一历史阶段的环境质量的历史变化进行评价。 环境质量现状评价 利用近期的环境监测数据,评价区域环境质量现状。 环境影响评价 对拟议中的重要决策或开发活动可能对环境产生的物理性、化学性或生物性的作用,及其造成的环境变化和对人类健康、福利的可能影响,进行系统的分析和评估,并提出减免这些影响的对策和措施。 学习环境评价的重要性 国家的文件 相关资格证书 环评人员的收入 《中华人民共和国环境保护法》 环评上岗证—具备从业资格 环境影响评价注册工程师 安徽省环境科学研究院环境影响评价专职技术人员情况 环评资质 环境影响评价单位申请环评资质流程 建设项目环境影响评价资质的评价范围划分表 第二节 环境影响评价 一、环境影响评价的目的、意义和分类 二、环境影响评价制度 三、中国环境影响评价程序 一、环境影响评价的目的、分类和意义 Environmental Impact Assessment ,EIA——环境影响评价的概念最早是1964年在加拿大召开的一次国际环境质量评价学术会上提出的。 目的:防患于未然---在开发活动或决策之前,全面的评估人类活动给环境造成的显著变化,并提出减免措施。 二、环境影响评价制度 环境影响评价与环境影响评价制度之间的关系 环境影响评价制度就是指用法律的形式规定环境影响评价是一个必须遵守的制度。 环境影响评价不能代替环境影响制度,前者是评价技术(是怎么做),后者是进行评价的法律依据(如何保证这么做)。 1、环境影响评价制度的建立与发展 美国是世界上第一个将环境影响评价用法律固定下来并建立环境影响制度的国家。 继美国之后,瑞典(1970年)、前苏联(1972年)、澳大利亚(1974年)、法国(1976年)、中国(1979年)、荷兰(1993年)等国家相继确立了环境影响评价制度。 目前,全世界共有80多个国家或地区制定了有关环境影响评价的立法,共有100多个国家和地区在开发建设活动中推行环境影响评价制度。 2、我国的环境影响评价制度 1)
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